游客
题文

歌曲是历史的浓缩,能反映一个时期的重大历史事件。阅读下列材料:
歌曲一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!/保和平,卫祖国,就是保家乡!/ ……
歌曲二:一九七九年那是一个春天/有一位老人在中国的南海边画了一个圈/……/一九九二年又是一个春天/有一位老人在中国的南海边写下诗篇/……
根据材料和所学的历史知识回答问题:
(1)歌曲一 “中华好儿女”跨过鸭绿江的目的是什么?当时司令员是谁?何时“打败美国野心狼”?
(2)歌曲二 “画了一个圈”指什么事?这一个圈是怎样扩大的?一九九二年那个春天,那位老人“在中国的南海边写下诗篇”指什么事?
(3)概述这位老人的主要功绩。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 抗美援朝
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材料分析题
材料一: ……德国被迫接受的和约,是一个高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约,他们把德、奥抢劫一空,弄得四分五裂……靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。
材料二:就在苏联人讨论第一个五年计划的这一年,一场人类历史上从未有过的经济危机爆发了。从1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌开始,危机很快从美国蔓延到全球,袭击了几乎所有的资本主义国家。持久的经济危机的结果是资本主义国家内部和它们彼此之间的政治状况的空前尖锐化。
材料三:1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
材料四:伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。
材料五:据英国路透社3月9日报道,开始访日之旅的德国总理默克尔在东京发表演说,其间从德国自身的历史角度出发,提醒日本方面要“毫不回避地”直面二战历史。她同时强调,日本的邻国也要“尽自己所能与日方实现和解”。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中所提到的“和约”是在哪次国际会议上签订的?结合所学知识,说说对这个和约作如此评价的主要依据是什么?
(2)美国和德国分别采取怎样的举措来应对材料二所提到的这场危机的?
(3)材料三中所述的“协定”是在哪次会议上签订的?为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?
(4)“中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”表现在哪些方面?抗日战争时期,极大地提高了共产党和八路军威望的战役的指挥者是谁?
(5)材料五表明日本政府对待“二战”的态度是怎样的?日本政府的这种态度,带来了哪些负面影响?

材料分析题
材料一:2013年我(习近平)访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时,分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要,符合有关各方共同利益,顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。
材料二:我国唐朝时期对外交往活跃,与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。
材料三:中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
材料四:明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国,但中国人没有持强凌弱。郑和下西洋是世界上公认的“和平之旅”;28年间,郑和的船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立中国和平友好形象。
材料五:乾隆时期颁布了《防夷五事》:一是禁止外国商人在广州过冬;二是外国商人到广州,应令寓居洋行,由行商负责稽查管束;三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄埔,酌拔营员弹压稽查。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中所提到的“丝绸之路”在西汉时期的起点在哪? “海上丝绸之路”何时初步形成?结合材料说说中国提出“一带一路”重大战略决策对我国经济发展有何意义(1分)?
(2)唐朝与日本交往中影响最大的使者是谁?
(3)随着对外贸易的蓬勃发展,宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?
(4)郑和下西洋最远到达了哪里?依据材料四简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”?
(5)材料五表明清朝前期实行的什么对外政策?有何消极影响?

危机,是险境和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随着历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,完成下列问题。
【图片“现” 危机】19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。

(1)根据上面图片再现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容。
【举措“战胜”危机】
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国、日本都采取了相应的措施。根据下表,填写①~④空白处内容。


美国
俄国
日本
代表人物

亚历山大二世
明治天皇
主要措施
颁布《宅地法》和

宣布③ 获得人身自由。
提倡④ 大力发展教育。

(3)美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用?

为庆祝中华人民共和国成立65周年,某学校准备举办专题展览活动,展示在中国共产党的领导下,全国人民60多年的风雨历程和辉煌成就。有许多展板已完成。请你思考并完成下列版面内容。
(1)展览活动名称
(2)完成下列未完成的版面:
建国初期重大历史事件回眸

时间
历史事件
意义
1949年

国家赢得独立。
1951年
西藏和平解放

1952年
土地改革基本完成
彻底废除了。
1953年
战争胜利
维护了世界和平、提高了中国的国际威望。

(3)完成下面图示:

(4)近年来,我国社会主义现代化建设取得了许多突出的成就,请你举出至少两项。
(5)看完中华人民共和国60多年的风雨历程和辉煌成就展板,你有什么感受或启示?(至少2点,2分)

2014年8月15日时抗日战胜胜利69周年纪念日,学校布置同学们利用暑假举办一次“纪念抗日战争胜利69周年”主题活动。请你完成下列题目
【主题拟定】
(1)为此纪念活动拟写一个标语。(要求要具有健康的情感和价值观)
【历史回眸】
(2)请你举出日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行(一例即可)及为抗击日寇中华民族英勇奋战的两个战例。
【歌曲聆听】
“铁流两万五千里,直向着一个坚定的方向!苦斗十年锻炼成一支不可战胜的力量。一旦强虏寇边疆,慷慨悲歌奔战场,首战平型关,威名天下扬……”。
(3)通过歌曲可以判断出这首歌的歌名应该是

A.《新四军军歌》 B.《八路军军歌》
C.《解放军军歌》 D.《中国人民志愿军军歌》

(4)“一旦强虏寇边疆,慷慨悲歌奔战场,首战平型关,威名天下扬……”除了歌词中提到的这次战役,你还知道这支军队在抗日战争中还参加了哪次大规模战役?这次战役有什么意义?
【感悟分析】
(5)抗日战争的胜利有何伟大的历史意义?

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