目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others’ Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于100)
抄袭作业的原因 |
1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 |
作业布置的目的 |
1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
个人对抄袭作业的看法 |
1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.…… |
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other’s homework.Nowadays, copying others’ homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think ______________________________________________________________________________
某中学毕业生论坛正在热议关于即将来临的暑假活动安排,下面截取了论坛的部分内容,请你根据论坛中的信息以及你自己的看法,写一篇英语短文。
Subject: How do you arrange your coming summer holiday? |
|
![]() Jack |
get a part-time job practice myself… get more experiences… |
![]() Sandy |
travel around China open up my eyes… relax… |
![]() Sophia |
study get ready for high school… feed my mind… |
… |
… |
温馨提示:
内容必须包括论坛中其中两个同学的观点及理由,并写出你的观点及理由;
开头和结尾已为你写好,你只需接着写;
词数:70个左右。开头和结尾不计入总词数。准备
Recently we had a discussion about how we arrange our coming summer holiday at www.luntan.com. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。
初中生活马上就要结束了,三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓名)。提示词语: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry
2014央视春晚,一曲《时间都去哪儿了》让许多观众深受感动。假设你是九年级一班的李明,你将代表班级参加学校举行的“感恩父母”英语演讲比赛。演讲内容包括:
1.讲述一件你和父母之间难忘的事情;2.你对“感恩父母”的认识;
3.具体的感恩行动(至少两点); 4.表达祝福与愿望。
注意:
1.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
3.词数80左右。文章开头已给出,不计入总词数。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.
今年是新泰市创建全国卫生城市关键的一年。“新泰是我家,创城靠大家!”作为中学生,我们应积极参与。请根据以下
提示,写一篇80词左右的短文(开头已给出,不计入总词数)。
要点:
(1)尊敬老师,对人礼貌;
(2)帮助他人,友善待人;
(3)遵守交规,过马路走斑马线,不闯红灯;
(4)保护环境,不乱扔垃圾,不踩草地等;
(5)补充两句个人观点。
参考词汇:respect(尊敬);be polite to;obey(遵守);traffic rules;zebra crossing(斑马线)
要求:
(1)内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;
(2)不得透露学校、姓名等任何个人信息。