目前在学生的日常学习中，抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此-优题课

书面表达
在日常生活中，你是否看到身边有不良现象？有哪些不良现象？请列举一些并就某些方面说说你个人的做法和想法。
内容提示：1. 列举三种不良现象（如：在公共场所吵闹、浪费食物、乱扔垃圾等）
2. 不良现象带来的影响是什么？
3. 你的个人想法是什么？并简要说明你的意见及做法。
词汇提示：speak loudly(大声说话), noise(吵闹), waste food（浪费食物）, throw litter(扔垃圾), dustbin(垃圾箱)
要求：1. 参考提示语，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整。
3. 文中不得出现真实姓名和地名；
4. 词数：不少于80词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）
In our daily life, I usually see some bad behavior around us. For example,
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I think if everyone can think more of others, it will have a better world.

书面表达;(15分 )（同学们要注意卷面的整洁）
请根据以下要点，写一篇不少于80个词的短文，不必逐句翻译，可适当发挥，
要点：2002年3月8日，中国银行附近发生了一起抢劫案。一名高个、留着棕-色长发的歹徒抢劫了一名刚从银行取出钱的妇女。该歹徒骑着摩托车，蒙面，手中持枪。三分钟内，警察赶到，与试图携款逃跑的歹徒激战。半小时后，歹徒被击毙在街道拐弯处。被抢妇女非常感激警察。请大家外出时一定要多加小心。
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书面表达（共l 题，计15 分）
学校英语兴趣小组在举办征文比赛。请你根据以下提示问题，用英语以“The sport I like best”为题写一篇英语短文参赛。
提示问题：
What sport do you like best?
When did you become interested in this sport?
Do you have any stories about this sport?
How important is this sport to you?
注意：
词数80左右。
根据提示问题适当发挥，语言连贯、通顺；文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
The sport I like best

书面表达（本大题共10分）
假设阳光中学将组织评选“环保小卫士”（Environment Guard）的活动。请根据下面表格的内容，用英语完成三（1）班学生写给该校学生会主席的一封推荐信。

推荐对象	David	性别	男
品质	1. 精力充沛，性格活泼，聪明，勤奋； 2. 对自己严格要求，功课好； 3. 懂礼貌，乐于助人；比如：上个月… 4. 谦虚，从不炫耀自己的能力。
事例	1. 2010年加入“No Littering Club”, 是最好的成员之一； 2. 自那年以来一直收集塑料瓶，把钱捐给了慈善机构。
推荐者观点	我们认为…(1-2句话)

注意：
1. 推荐信须包含表格内所给要点，并作适当发挥，要求语句通顺、意思连贯；
2. 词数80个左右。推荐信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 词汇：塑料瓶plastic bottle(s)
Dear chairperson,
We’re from Class 1, Grade 9. We recommend David to be an Environment Guard.
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Yours sincerely
Students from Class One, Grade Nine

书面表达（共1题，计15分）
研究表明音乐对人们的情绪有着重要的影响，因此人们用不同的音乐来调节心情。请根据下表提示内容，写一篇英语短文。

听音乐前的情绪状态	适用音乐	听音乐后的心境
压力大，过分焦虑	流行音乐	放松
沉迷电脑游戏，兴奋过度	乡村音乐	平静
困倦.疲劳	摇滚音乐	振奋
孤独.悲伤	（考生自拟）	（考生自拟）

注意：
1.词数80左右。开头已经写好，不计入总词数；
2.内容必须包括上表中的要点；
3.条理清楚.语句连续；
4.文中不得出现真实的地名.校名和人名等信息。
（参考词汇：摇滚音乐rock music）
Research has shown that music has an important effect on one’s moods.

抄袭作业的原因	1，作业布置过多．学生做不完 2．部分作业太难，学生做不来 3．部分学生不愿思考或懒惰，更愿意将时间花在玩上
作业布置的目的	1．让学生更好的了解所学的知识 2．让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平。 3． ………
个人对抄袭作业的看法	1．抄袭不对．违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2．要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学。 3．……