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题文

某无色废液可能含有硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡中的一种或几种物质。为探究其组成,小亮同学进行了下列实验:
(1)取少量废液放入试管中,滴加1-2滴无色酚酞溶液,溶液变成红色;再加入过量稀盐酸,溶液由红色变成无色,并有气泡产生。
根据以上实验,小亮同学得出结论:无色废液中一定含有碳酸钠,一定不含氢氧化钠和氯化钡,可能含有硫酸钠和氯化钠。
小强同学认为小亮的结论不正确,无色废液中可能还含有          ,证据是           ;(2)小亮同学继续开展实验,验证出原无色溶液中含有硫酸钠和氯化钠。
正确的操作及现象是:取少量无色废液于试管中,加入过量的稀硝酸,有气泡产生;再          
                                           ,有白色沉淀生成,产生该白色沉淀的化学反应方程式为                        

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

请参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
[提出问题] 在平时探讨酸的性质时,我们通常是讨论酸的水溶液。究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢?
[确定研究对象] 以我们最熟知的盐酸(氯化氢的水溶液)和氯化氢进行探究。[查阅资料] 氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子,而溶于干燥的甲苯(一种有机溶剂)时仍以氯化氢分子的形式分散(如下图)。

[设计与实验] (请完成下表)

实验内容
实验现象
解释与结论
测定导电性
氯化氢的水溶液:导电性良好
氯化氢的水溶液中有自由移动的离子
氯化氢的的甲苯溶液:A
氯化氢的甲苯溶液中没有自由移动的离子
与镁作用
氯化氢的水溶液:
B
化学方程式:
C
氯化氢的甲苯溶液:没有明显的现象
氯化氢在甲苯溶液中没有解离出氢离子
与固体碳酸钠的作用
氯化氢的水溶液:产生气泡
化学方程式: D
氯化氢的甲苯溶液:
氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子

[讨论与反思] 盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了_______________E____。

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:


氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液



(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式。
(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成
为止。
这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做反应。中和反应的实质是;实验中滴加酚酞的作用是
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)

化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末,他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质?
(2)猜想与假设:该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙;②氢氧化钙、碳酸钙;③
(3)设计方案、进行实验:请你参与探究,并填写下表。

实验步骤
实验现象
实验结论
①取样品少量于小烧杯中,加入适量水,充分搅拌,过滤。



大量气泡
产生
氢氧化钙已经变质。
③取少量滤液于试管中,

氢氧化钙没有完全变质。
该反应的化学方程式为

(4)联想与启示:氢氧化钙变质是由于它与空气中的发生化学反应的缘故,因此氢氧化钙应保存。

请根据图示回答下列问题:

(1)写出图一中标号的仪器名称:①,②
(2)某同学欲用图一装置制取氧气,可选择的物质是(填化学式),用该物质制取氧气的化学方程式为
(3)某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置(如图二)。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答下列问题:
①B中白磷能够在水下燃烧的原因是。②E中的实验现象是
③用F装置收集气体的依据是。④ D中反应的化学方程式为

(5分)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。图1是实验室模拟炼铁的装置图。

图一图二图三
(1)写出图1中A处发生的化学反应方程式:
(2)实验过程中通入CO质量与红色粉末质量的关系如图2所示。根据图示,下列说法不正确的是;(填序号)
①a点表示开始通入CO,反应开始发生
②b点表示通入CO一段时间后加热,反应开始发生
③c点表示红色粉末已充分参加反应
④d点表示反应结束后仍需继续通入CO
⑤可根据通入CO的质量计算出红色粉末的质量
(3)图1装置中的不足之处是
(4)该实验炼制的铁与工业炼制出的铁最大的区别是
(5)某化学小组的同学们利用上述实验对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了3.6g固体样品,用图1所示的装置重新实验,测定的部分数据如图3所示,则原样品中铁元素与氧元素的质量比是

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