游客
题文

实验室有一瓶试剂,密封完好但标签残缺,只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小丰和小安同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是                              
A、酸           B、碱            C、盐
查阅资料:
I、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、
II、Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性:
III、室温(20°C)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6

 
得出结论:小安根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是                        
设计实验并继续探究:
(1)小丰用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在PH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是              
(2)小丰为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:

操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
取样于试管中,滴
          
产生大量的气泡
该溶液是                   ,反应的化学方程式                                 

 
小丰为了探究一瓶CaCl2溶液的质量分数,取该溶液50g,加入50gNa2CO3溶液,恰好完全反应,所得溶液质量95g,请你计算所用CaCl2溶液的质量分数?

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
登录免费查看答案和解析
相关试题

漂白液是家庭常用的洗涤剂。化学兴趣小组的小明同学在家发现半瓶敞口放置的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否失效产生了疑问。他将该漂白液带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起进行了探究。
【查阅资料】
①漂白液的制取原理:Cl2+2NaOH =NaClO+NaCl+H2O,其有效成分是NaClO。
②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中发生反应:2NaClO+H2O+CO2 =Na2CO3+2HClO。
生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色。
③ HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用。
④碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应,写出该反应的化学方程式     
【提出问题1】该漂白液是否失效?
【实验探究1】请将下述实验报告填写完整。

实验操作
实验现象
实验结论


该漂白液已完全失效


【提出问题2】该漂白液的主要成分是什么?
【提出猜想】该漂白液的主要成分可能是:
① NaCl ②③ NaCl、Na2CO3、NaOH
【实验探究2】

实验操作及实验现象
实验结论
取少量该漂白液于试管中,加入过量的稀盐酸。观察到
猜想①不合理

猜想③不合理,②合理


【实验反思】漂白液开瓶后要尽快使用,每次使用后要拧紧瓶盖。

探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

A    B   C
(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式;在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为
(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合。①从微粒的角度说明图B反应的实质是。②图C所示反应中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符 号)
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是(填数字序号)。
①该反应类型为复分解反应
② 4种物质中属于氧化物的是D
③反应前后,元素化合价均未发生变化
④若48gB完全反应,则生成C的质量为28g

某校化学课外活动小组欲将含可溶性杂质和少量泥沙的CaCl2固体进行提纯,得到纯净的CaCl2固体。
欲除去泥沙,得到较为纯净的CaCl2固体,应采取的实验步骤是:
;②;③ 蒸发。
上述三步操作都要用到的玻璃仪器是:。(填仪器名称)
经实验证实所含可溶性杂质为NaCl,现欲去除该杂质,将进行下列操作。

根据以上流程图,回答下列问题:
①请写出A、B、C三种物质的化学式:A___________;B___________;C___________
②写出加入过量试剂A的目的是______________________________________________
③写出加入过量试剂A的化学反应方程式:
___________________________________________________________________________
④实验中称得滤渣的B的质量为5g,试计算蒸发后得到纯净CaCl2的质量是 _______ g。(精确到0.1 g)

(8分) 研究小组设计分离NaCl和CaCl2混合物样品方案如下

回答下列问题:
固体甲是。固体乙是
“操作1”是
Na2CO3溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是
用离子符号表示滤液中含有的离子
过量的B溶液与沉淀发生反应的化学方程式是

(14分)小涵是一个勤于思考、喜欢钻研的同学,下课后他对课上老师演示硫酸除去铁锈的实验产生了疑问,并提出问题和同学们一起探究:
【提出问题】硫酸中哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能除去铁锈?
【提出猜想】
猜想1能除去铁锈的粒子是H2O
猜想2能除去铁锈的粒子是
猜想3能除去铁锈的粒子是
【设计实验】

实 验 步 骤
现象
结论
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml蒸馏水,振荡
铁锈没有消失
说明不能除去铁锈
(2)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml Na2SO4溶液,振荡

说明SO42-不能除去铁锈
(1)取一支试管,放入生锈的铁钉,并加入2ml稀硫酸,振荡
铁锈消失
你得出的结论是

【反思与评价】韬韬同学很快写出了硫酸除铁锈的化学方程式,韬韬经过思考后认为第(1)步没有必要进行,他的理由是

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号