阅读下列材料,回答问题。
材料一 他是一个残疾人,在美国历史上曾连任四届总统。他为美国历史的发展作出了杰出贡献;他在美国人民心中的地位能与华盛顿、林肯相媲美。
材料二
二战后美国的具体做法 |
归纳 |
战后初期,欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟,美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。 |
① |
二战后,美国加大了对教育和科学研究经费的投入,20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明来自美国,同时,美国增加对高新工业的投入,原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。 |
② |
战后美国政府鼓励对外投资,增加工人工资福利,缩短工作日时数。 |
③ |
材料三 (20世纪)90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。 ——《世界近现代史》
材料四 近几年来中美经贸关系总体上呈现了不断发展的态势。一方面在中国加入WTO的新形势下,双方都高度重视中美经贸发展的加深与扩大,两国高层战略对话及部门间的接触频繁,增进了理解与信任。另一方面,中国经济的持续高速增长及美国经济的复苏也为中美经贸发展创造了宽松的外部环境。但同时……由于美国歧视性地坚持对中国“非市场经济国家”的认定,严重损害了中国企业和产品的利益。截止2009年,美国对中国的反倾销调查已达154起,影响中国上百亿美元的对美出口。
(1)材料一中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么?他推行的新政有何特点?他解决失业问题的有力措施是什么?
(2)根据材料二中美国具体做法思考,二战后美国经济发展的原因有哪些?
(3)根据材料三,结合所学知识,20世纪90年代美国出现了什么经济?此经济的主要特征是什么?
(4)根据材料四请你概括以中美为代表的各国经济呈现出怎样的关系?
(5)综合上述问题,美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示?
(13分)阅读下列材料请回答
材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(ren 丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝《宋书》
材料三:据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”
材料四:
(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)
(2)为什么会发生这样的变化?(3分)
(3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(2分)
(4)材料三中魏主是谁?(2分)根据材料三和材料四概括魏主为促进民族融合推行了什么改革措施?(4分)
(10分)初一某班二组学生通过集体讨论,对七年级上册思想、科技、文化做出相应的总结,以便在今后的学习过程中进行对照学习,整理如下表格,请你将画线内容补充完整。
春秋 |
儒家 |
孔子 |
生平:春秋鲁国人,儒家学派创始人,大思想家和大教育家 思想方面:提出(1)__________的学说,主张“为政以德” 教育方面:①因材施教(方法)②教育学生谦虚好学,温故知新(态度) |
|
战国百家争鸣 |
墨家 |
墨子 |
主张(2)_________________ |
|
道家 |
庄子 |
顺其自然,“无为而治“ |
||
法家 |
韩非子 |
(3)___________________,建立中央集权的封建国家 |
||
类别 |
时期 |
代表人物及其作品 |
成就或评价 |
|
文学 |
战国 |
屈原著作:《离骚》 |
被评为“世界文化名人”(端午节的由来) |
|
史学 |
西汉 |
司马迁著作:《史记》 |
中国第一部(4)__________被称为“史家之绝唱” |
|
书法 |
东晋 |
王羲之著作:(5)____________ |
“天下第一行书” |
|
医学 |
东汉 |
张仲景著作:《伤寒杂病论》 华佗 |
张仲景东汉末年最著名的医学家,后世尊称他为(6)__________。 2、华佗精于外科手术,发明(7)。 |
|
造纸术 |
东汉 |
西汉时期用麻做纸,在世界上最早发明造纸术;东汉(8)_________改进了造纸术。 |
||
地动仪 |
东汉 |
(9)__________发明了世界上第一台地动仪 |
能测定地震方向。 |
|
雕塑 |
秦朝 |
秦汉时雕塑艺术的杰出代表,位于陕西临潼,被誉为(10)__________________。 |
||
(14分)阅读下列材料请回答
材料一:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。……
——毛泽东
材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……
请回答:
(1)材料一中“秦皇汉武”各指的是哪一历史人物?(2分)
(2)秦皇、汉武在思想统治方面分别采取的措施是什么?(4分)分别产生了什么影响?(2分)目的是什么?(2分)
(3)材料二反映了汉初社会的哪一问题? (2分)汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?(2分)
材料一:中日甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年,时年为甲午年,故称甲午战争。
材料二:抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前仆后继,付出了巨大的牺牲。在八年抗战中,中国军民伤亡共3500多万人,损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
材料三:2014年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。中国共产党、国家领导人习近平出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。
材料四:南京大屠杀遇难同胞纪念馆前存放着这样一段发言:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求,我期望,古老民族的觉醒,精神的觉醒”。
根据材料回答以下问题:
(1)2014年也是农历的甲午年,请问材料一中的甲午战争距今(2014)多少年?
(2)根据材料二回答:八年抗战指的是从哪年至哪年?抗日战争结束以什么为标志?
(3)你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么?
(4)根据材料三、四回答:国家设立国家公祭日的意义有哪些?
根据相关知识,回答下列“红军长征”问题:
长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤朦细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索塞。更喜岷山千里雪,浑过汗后尽开颜。
(1)长征的直接原因是什么?请你写出长征途中的两件英雄事迹。
(2)谈谈你对长征精神的理解。
(3)简述长征胜利的重要意义。