小阳利用天平和量筒来研究某液体的质量与体积之间的关系，下表是在实验过程中采集到的实验数据，请根据实验数据归纳出：在 条件下，液体质量与体积的关系式为 。
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 体积V/cm3 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
| 质量m/g |
8 |
16 |
24 |
32 |
40 |
48 |
在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已连接的部分电路如图甲所示，图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“2.5V”字样。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整。
m
（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是。
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（填“A”或“B”）端滑动，直到电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡额定功率为W。
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。
| 实验 次数 |
钩码所受 重力G/N |
提升高度 h/m] |
拉力 F/N |
绳端移动 的距离s/m |
机械 效率 |
| 1 |
2 |
0.1 |
1.0 |
0.3 |
66.7% |
| 2 |
4 |
0.1 |
1.7 |
0.3 |
78.4% |
| 3 |
6 |
0.1 |
2.4 |
0.3 |
（1）在实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计。
（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是J，机械效率为。
（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越（填“高”或“低”）。
为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的发生改变。
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与有关。
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡 皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与有关。
在“探究水的沸腾”实验中。
（1）安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为℃，当时的大气压（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要热量，温度。通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因：。
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直尺上方，且底边与直尺相互垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为成像物体。
（1）为了便于观察，该实验最好在（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，且应在（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。
（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，当看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，表明像与物的大小。这时，若把蜡烛B换成一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是（填“实”或“虚”）像。