本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分。已知数列
是各项均不为
的等差数列，公差为
，
为其前
项和，且满足
，
．数列
满足
，
为数列的前n项和．
(1)求
、
和；
(2)若对任意的
，不等式
恒成立，求实数
的取值范围
（本小题满分14分）已知椭圆
的左、右焦点分别为
、
，且抛物线
的焦点为椭圆的顶点，过点
的直线
与椭圆交于不同的两点
.
（Ⅰ）求椭圆的方程.
（Ⅱ）求
面积的取值范围.
（Ⅲ）若
，是否存在大于1的常数
，使得椭圆上存在点
，满足
？若存在，试求出的取值；若不存在，试说明理由.
（本小题满分13分）已知函数
.
（Ⅰ）求函数
的单调区间；
（Ⅱ）是否存在实数
，使得当
时，对任意的
，恒有
？若存在，试求出实数的取值范围，若不存在，试说明理由.
（本小题满分12分）已知等差数列
单调递增，且
，
是
与
的等比中项.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）设数列的前
项和为
，求数列
的前项和
.
（本小题满分12分）如图三棱锥
中，
，
，
，
.
证明：（Ⅰ）面
面
；
（Ⅱ）求点
到平面
的距离..
（本小题满分12分）某市为调研高三一轮复习质量在2015年1月份组织了一次期末统一考试，并从某校2015届高三理科学生在该次考试的数学成绩进行分析,利用分层抽样抽取90分以上的1200名学生的成绩进行分析，已知该样本的容量为20，分数用茎叶图记录如图所示（部分数据丢失),得到的频率分布表如下:
| 分数段 |
 |
 |
 |
| 频数 |
 |
||
| 频率 |
 |
 |
（Ⅰ）求表中
的值并估计这次考试全校学生数学成绩优秀的人数（分数在
范围为优秀)；
（Ⅱ）从得分在
内的学生随机选2名学生得分,求2名学生的平均分不低于140分的概率.