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题文

为了解高中一年级学生身高情况,某校按10%的比例对全校700名高中一年级学生按性别进行抽样检查,测得身高频数分布表如下表1、表2.
表1:男生身高频数分布表

身高(cm)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
[180,185)
[185,190)
频数
2
5
14
13
4
2

 
表2:女生身高频数分布表

身高(cm)
[150,155)
[155,160)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
频数
1
7
12
6
3
1

 
(I)求该校男生的人数并完成下面频率分布直方图;

(II)估计该校学生身高在的概率;
(III)从样本中身高在180190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185190cm之间的概率。

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
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(本题满分12分)已知集合
(1)当时,求;
(2)当时,求使的实数的取值范围.

(本小题满分14分)已知圆C:,直线与圆C交于P、Q两个不同的点,M为P、Q的中点.

(Ⅰ)已知,若,求实数的值;
(Ⅱ)求点M的轨迹方程;
(Ⅲ)若直线的交点为N,求证:为定值.

(本小题满分13分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知侧面, BC=1,AB=BB1=2,∠BCC1=.

(Ⅰ)求证:C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)P是线段上的动点,当平面平面时,求线段的长;
(Ⅲ)若E为的中点,求二面角平面角的余弦值.

(本小题满分12分)在数列中,的前项和为,点分别在函数及函数的图象上.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列的前项和

(本小题满分12分)已知,在中,角的对边分别是,若
(Ⅰ)求的大小;
(Ⅱ)若,求的最大值和最小值.

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