如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0),点C(0,6),,BC∥OA,OB=10,点E从点B出发,以每秒1个单位长度沿BC向点C运动,点F从点O出发,以每秒2个单位长度沿OB向点B运动,现点E、F同时出发,连接EF并延长交OA于点D,当F点到达B点时,E、F两点同时停止运动。设运动时间为t秒当四边形OCED是矩形时,求t的值;
当△BEF的面积最大时,求t的值;
当以BE为直径的圆经过点F时,求t的值;
当动点E、F会同时在某个反比例函数的图像上时,求t的值.(直接写出答案)
先化简,再求值: ,其中 .
计算: .
已知某厂以 小时 千克的速度匀速生产某种产品(生产条件要求 ,且每小时可获得利润 元.
(1)某人将每小时获得的利润设为 元,发现 时, ,所以得出结论:每小时获得的利润,最少是180元,他是依据什么得出该结论的,用你所学数学知识帮他进行解析说明;
(2)若以生产该产品2小时获得利润1800元的速度进行生产,则1天(按8小时计算)可生产该产品多少千克;
(3)要使生产680千克该产品获得的利润最大,问:该厂应该选取何种生产速度?并求此最大利润.
某同学在学习了正多边形和圆之后,对正五边形的边及相关线段进行研究,发现多处出现著名的黄金分割比 .如图,圆内接正五边形 ,圆心为 , 与 交于点 , 、 与 分别交于点 、 .根据圆与正五边形的对称性,只对部分图形进行研究.(其它可同理得出)
(1)求证: 是等腰三角形且底角等于 ,并直接说出 的形状;
(2)求证: ,且其比值 ;
(3)由对称性知 ,由(1)(2)可知 也是一个黄金分割数,据此求 的值.
"通过等价变换,化陌生为熟悉,化未知为已知"是数学学习中解决问题的基本思维方式,例如:解方程 ,就可以利用该思维方式,设 ,将原方程转化为: 这个熟悉的关于 的一元二次方程,解出 ,再求 ,这种方法又叫"换元法".请你用这种思维方式和换元法解决下面的问题.
已知实数 , 满足 ,求 的值.