物理科代表和班长就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执，班长认为不应关机，因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能；物理科代表认为应该关机，理由是饮水机在放学后从17：00到第二天08：00共15h期间会间歇性加热，白白消耗电能，反复加热的水也不利于身体健康．
次日早晨，他俩先观察到如图所示的饮水机有加热和保温两个档位，铭牌数据如下表．然后启动饮水机，将热水箱中的30℃的冷水加热到90℃，用时10min．他俩继续观察，发现保温28min后加热器会重新加热，2min后又回到保温状态．（饮水机始终在额定电压下工作）
| 水桶容量 |
20L |
| 热水箱水量 |
1kg |
| 额定电压 |
220V |
| 加热功率 |
500W |
| 保温功率 |
50W |
（1）热水箱中30℃的冷水加热到90℃所吸收的热量是多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）将热水箱中30℃的冷水加热到90℃消耗的电能是多少？
（3）通过计算比较谁的做法更节能．（假设放学时饮水机刚好处于保温状态，工作过程中间歇加热的规律不变）
为锻炼身体，小明利用物理知识设计了一个电子拉力计，图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0 = 5Ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值R1最大值为25Ω，电源电压U=3V，电流表的量程为 0～0.6A。则：
（1）小明在电路中连入R0的目的
（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，求此时闭合开关后电流表的示数；
（3）已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。闭合开关后，若电流表指针指在0.3A处，求作用在拉环上水平向右的拉力大小。
如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：_____（选填“甲”或“乙”）是电压表V2示数变化的图像，电源电压为_____V，电阻R1的阻值为_____Ω。
小明将水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾。已知天然气热值为8×107J/m3。［气压为1标准大气压；c水＝4.2×103J／(kg·℃)］
（1）烧开这壶水，水需要吸收_______________J的热量。
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧__________m3的天然气。
两座高山相距340m，某人站在两山之间某处高喊一声，他听到两次回声的时间差为1s，试求人与两山之间的距离.
人发出声音后如果要想听到回音，回音要比前一次声音滞后大于0.1秒，人耳才能分辨出来，声音在空气中的传播速度是340米／秒。当某人站在一堵墙前讲话时，清楚的听到自己说的回声，此人到墙的距离至少是多少米？