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题文

图(a)、图(b)是两张形状.大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a)、图(b)中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.具体要求如下:

(1)画一个面积为10的等腰直角三角形
(2)画一个面积为12的平行四边形

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 圆内接四边形的性质
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相关试题

如图,正方形 ABCD 的边长为2, E AB 的中点, P BA 延长线上的一点,连接 PC AD 于点 F AP=FD

(1)求 AF AP 的值;

(2)如图1,连接 EC ,在线段 EC 上取一点 M ,使 EM=EB ,连接 MF ,求证: MF=PF

(3)如图2,过点 E ENCD 于点 N ,在线段 EN 上取一点 Q ,使 AQ=AP ,连接 BQ BN .将 ΔAQB 绕点 A 旋转,使点 Q 旋转后的对应点 Q ' 落在边 AD 上.请判断点 B 旋转后的对应点 B ' 是否落在线段 BN 上,并说明理由.

已知函数 y= x 2 +bx+c(b c 为常数)的图象经过点 (-2,4)

(1)求 b c 满足的关系式;

(2)设该函数图象的顶点坐标是 (m,n) ,当 b 的值变化时,求 n 关于 m 的函数解析式;

(3)若该函数的图象不经过第三象限,当 -5x1 时,函数的最大值与最小值之差为16,求 b 的值.

我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于 3) ,可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.

(1)已知凸五边形 ABCDE 的各条边都相等.

①如图1,若 AC=AD=BE=BD=CE ,求证:五边形 ABCDE 是正五边形;

②如图2,若 AC=BE=CE ,请判断五边形 ABCDE 是不是正五边形,并说明理由:

(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假” )

如图3,已知凸六边形 ABCDEF 的各条边都相等.

①若 AC=CE=EA ,则六边形 ABCDEF 是正六边形; (    )

②若 AD=BE=CF ,则六边形 ABCDEF 是正六边形. (    )

安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全使用电瓶车专项宣传活动.在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车戴安全帽情况进行问卷调查,将收集的数据制成如下统计图表.

(1)宣传活动前,在抽取的市民中哪一类别的人数最多?占抽取人数的百分之几?

(2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数;

(3)小明认为,宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?请结合统计图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法.

如图1,某商场在一楼到二楼之间设有上、下行自动扶梯和步行楼梯.甲、乙两人从二楼同时下行,甲乘自动扶梯,乙走步行楼梯,甲离一楼地面的高度 h (单位: m) 与下行时间 x (单位: s) 之间具有函数关系 h=- 3 10 x+6 ,乙离一楼地面的高度 y (单位: m) 与下行时间 x (单位: s) 的函数关系如图2所示.

(1)求 y 关于 x 的函数解析式;

(2)请通过计算说明甲、乙两人谁先到达一楼地面.

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