化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：
| 组 | 组 | 实验 | ||
碱式碳酸铜性质的探究 |
甲烷性质的探究
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铁钉锈蚀条件的探究 |
金属活动性的探究 |
燃烧条件的探究
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若按科学探究的方法进行分类，应将实验
归为组（填"
"或"
''），理由是．
写出有关化学反应的文字表达式
（1）木炭在氧气中燃烧，
（2）碳酸氢铵受热分解，
（3）镁在空气中燃烧，
（4）铁丝在氧气中燃烧，
（5）加热高锰酸钾制取氧气 ，
（6）双氧水在二氧化锰的催化下制取氧气 ，
（7）铜片在空气中加热。
现有三瓶气体，分别是氧气、空气和氮气，将一根燃着的木条分别伸入三瓶气体中，能使木条燃烧更旺的是 ________，使木条燃烧状况不变的是______，能使燃着的木条火焰立即熄灭的是________。
氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。
⑴观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中，质量分数由高到低的顺序为_____________________________________(填4种体系的名称)。
⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有__________________，产生氧气的有_________________。
⑶下列说法中正确的是______________(填字母标号)
a．空气中的氧气含量永远不变；
b．空气中的氧处于动态平衡；
c．空气中氧气的浓度越高越好；
d．氧气有百利而无一害；
e．氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸。
检验集气瓶内是否是氧气的方法是__________________________；
检验集气瓶内氧气是否集满的方法是______________________________。
写出下列的元素符号和化学式。
铁元素 铜元素 氧化镁
氧气 五氧化二磷 二氧化碳
