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题文

珍惜改革成果 再创辉煌明天32.【坚定信念 追求幸福】 《广东省国民经济和社会发展“十二五”基本思路》已编制完成。根据《基本思路》,“十二五”期间,全省将重点完成10项主要任务。具体包括,以建设现代产业体系和提高自主创新能力为重点,加快产业转型升级;以切实扩大消费需求和投资需求为重点,全面实施扩大内需战略;以城市化和新农村建设为重点,推进城乡一体化;以推进主体功能区建设和珠三角一体化为重点,促进区域协调发展;以节能减排和发展低碳经济为重点,推动绿色发展;以推进基本公共服务均等化和提高城乡居民收入为重点,保障和改善民生;以大力发展教育和文化事业为重点,提高文化软实力;以支撑能力建设和结构优化为重点,推进基础设施现代化;以深化重点领域和关键环节改革为重点,创新体制机制;以深化粤港澳合作和转变外贸方式为重点,构建开放合作新格局。
(1)以上材料体现了思想品德课本中的哪些观点?(2分)
【立足省情 关注热点】 去年热得发烫的环境专业术语PM2.5被写进了今年的政府工作报告。温总理说我们要用行动昭告世界,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。今年,京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市都必须开展对PM2.5等项目的监测。广东已经布局了17个PM2.5的监测点,并且制定了《珠江三角洲清洁空气行动计划》。
(2)你认为怎样做广东省政府才能实现不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长?(6分)
【深化改革 共享成果】 2011年广东城镇居民人均可支配收入26897.48元,扣除物价因素影响,实际增长6.9%;农村居民人均纯收入9371.7元,实际增长11.9%。城乡居民收入差距首次缩至3倍内,从而增强人们的幸福感、提高生活质量。
(3)请你为广东城镇居民人均可支配收入差距的不断缩小发表建设性意见?(6分)

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
知识点: 经济生活需要法律保障
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相关试题

【2015年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)】探究题,
某校九年级(1)班同学围绕让汽车文明的话题展开讨论,以下是他们搜集的相关信息,请你参与讨论,并完成相关问题。
信息一:

(1)信息一的图文反映了哪些问题?
信息二:前不久,柳州市驾鹤路与光明路路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕:一男子行车至斑马线附近时,见一个驼背老人,由于其身体弯曲厉害,用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子将车停了下来,并下车帮助老人拿上塑料凳,搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车辆的短时间堵塞,但见此情形,没有人按喇叭,直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上将车驶离……此场景恰好被一市民拍摄下来,配上相关文字后发到微信朋友圈,网友们对这温暖的一幕纷纷点赞、转发。(注:点赞多表示赞同、喜爱的评论。)
(2)简要分析上述“温暖场景”获得网友们点赞的主要原因。
信息三:随着车辆的增加,因驾车引发的情绪冲突也越来越多,司机之间因驾车问题而大动肝火的“路怒”现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪,甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。“路怒”是汽车社会的副产品,也是世界的通病,不仅影响司机的身心健康,威胁驾驶安全,也会产生一些社会矛盾。

(3)汽车不仅承载着公民,更承载着公民意识,文明驾车要向“路怒”说不。作为驾车人应该怎样做才能减少“路怒”情绪的发生?

【2015年初中毕业升学考试(青海卷)】材料一:李克强总理在两会回顾2014年工作时指出,面对世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势,全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下,从容面对挑战,奋力攻坚克难,圆满实现全年经济社会发展主要预期目标,改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。
材料二:我国仍是一个发展中国家,还处在社会主义初级阶段,发展是解决我国所有问题的关键,必须牢牢扭住经济建设这个中心,保持合理的经济增长速度。
阅读材料,回答问题。
(1)过去一年,我国在国际国内各种复杂形势下还取得了令人瞩目的重大成就,其根本原因和主要原因分别是什么?
(2)为什么说我国还处在社会主义初级阶段?

【2015年初中毕业升学考试(陕西卷)】(11 分)行法治之路
【科学立法】(1)下面是小美所在班级黑板报的部分内容,请你补充完整。
学习《中华人民共和国立法法》:

内容
教材观点
第十二届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》

立法法第一条规定,根据宪法,制定本法

立法法第六十七条规定,行政法规草案应当向社会公布,征求意见。

(符合题意,观点正确,各答出一点即可。)
【公正司法】2014年底,江苏省泰州市6家企业因违法倾倒废酸污染长江支流,被法院判决赔偿 1.6 亿元,用于环境修复。
(2)两位同学就此材料发表了自己的看法,请你补充完整。
小美:这体现了 的基本国策。
小明:这体现了法律① 的特征。
【严格执法全民守法】思想品德课上,老师为同学们展示了下列两幅漫画:

(3)请你运用所学知识,分别对上面两幅漫画进行分析。 (4 分)
漫画一:
漫画二:

【2015年初中毕业升学考试(陕西卷)】圆小康之梦
【从严治党】习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
(1)结合所学知识,谈谈对总书记这句话的理解。
【深化改革】2014 年以来,我国推出了一系列全面深化改革、扩大开放的举措。
(2)请你列举其中两例。(不得照抄试题中的举措)
【全面小康】小美所在年级开展以“陕西扶贫”为主题的探究性学习活动,请你参与。
探究材料:我省部分扶贫对象受教育程度低,缺乏技能技术,仅凭个人能力难以脱贫。
陕西秦巴山区,生态环境较为脆弱,生存条件恶劣,基础设施明显滞后,贫困程度深。
探究要求:请你根据材料反映的问题,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动.
(3)我发现的问题:
(4)我对该问题的分析:
(5)我的解决方案:
(6)大美中国,你我同行!大美陕西,你我共建!作为三秦儿女,你能为建设大美陕西做些什么?

【2015年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)】何为创客?“创客”是指出于兴趣与爱好,利用互联网把各种创意转变为实际产品的人。2009年创客潮流从美国硅谷来到中国,时间虽短却发展迅猛。目前国内初步形成了以北京、上海、深圳为中心的三大创客文化圈。
阅读材料,完成下列问题。
【创客时代】
“创客”们利用互联网和新工具,实现了产品自制造,越来越多的创意产品问世,引领“中国制造”向“中国创造”转变,为经济发展从“中高速”转为“中高质”提供不竭动力。他们创新的科技成果深度融合于经济社会各领域,带来了方方面面的变革。创客已成为时代的领跑者。
(1)根据材料,谈谈你是如何理解“创客是时代的领跑者。”
【创客校园】
在创客潮流的引导下,许多校园的“创客社团”纷纷兴起,同学们通过参与具有鲜明创造性、实践性的社团活动,体会到要做一名创客在探索的过程中,不只要学会Do it your-self(自己做),更要学会Do it together(一起做)。
(2)同学会的体会对我们学习方式有什么启发?
【创客淮安】
2010年,被人称为中国创客空间元年。近年来,全国许多地方政府陆续出台推动创客活动发展的政策和措施。
(3)为更好地推动创客活动在淮安的发展,你对政府有哪些好的建议?

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