珍惜改革成果 再创辉煌明天32.【坚定信念 追求幸福】 《广东省国民经济和社会发展“十二五”基本思路》已编制完成。根据《基本思路》，“十二五”期间，全省将重点完成10项主要任务。具体包括，以建设现代产业体系和提高自主创新能力为重点，加快产业转型升级；以切实扩大消费需求和投资需求为重点，全面实施扩大内需战略；以城市化和新农村建设为重点，推进城乡一体化；以推进主体功能区建设和珠三角一体化为重点，促进区域协调发展；以节能减排和发展低碳经济为重点，推动绿色发展；以推进基本公共服务均等化和提高城乡居民收入为重点，保障和改善民生；以大力发展教育和文化事业为重点，提高文化软实力；以支撑能力建设和结构优化为重点，推进基础设施现代化；以深化重点领域和关键环节改革为重点，创新体制机制；以深化粤港澳合作和转变外贸方式为重点，构建开放合作新格局。
(1)以上材料体现了思想品德课本中的哪些观点？(2分)
【立足省情 关注热点】 去年热得发烫的环境专业术语PM2.5被写进了今年的政府工作报告。温总理说我们要用行动昭告世界，中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。今年，京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市都必须开展对PM2.5等项目的监测。广东已经布局了17个PM2.5的监测点，并且制定了《珠江三角洲清洁空气行动计划》。
(2)你认为怎样做广东省政府才能实现不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长？(6分)
【深化改革 共享成果】 2011年广东城镇居民人均可支配收入26897.48元，扣除物价因素影响，实际增长6.9%；农村居民人均纯收入9371.7元，实际增长11.9%。城乡居民收入差距首次缩至3倍内，从而增强人们的幸福感、提高生活质量。
(3)请你为广东城镇居民人均可支配收入差距的不断缩小发表建设性意见？(6分)
透视社会健康成长
2011年10月31日中国青年报：近日，陕西省西安市未央区第一实验小学给一些学习、思想品德表现稍“差”的学生佩戴“绿领巾”一事，引发公众强烈关注。虽然校方称此举是为了激励“绿领巾”们上进，但仍引起许多家长和公众不满。
结合课本所学内容，分析家长和公众为什么对“绿领巾”一事不满？
透视社会依法维权
观察漫画结合课本所学内容，回答下列问题：
(1)“地沟油”、 “瘦肉精”的食用，侵犯了消费者什么权利？
(2)如果你食用了“地沟油”、 “瘦肉精”等产品，作为一名消费者你应怎样做？
加强合作实现共赢
第六届东亚峰会于2011年11月19日在印尼巴厘岛圆满闭幕。本次东亚峰会在战略与战术层次上均取得了不俗成果，肯定了20年来区域合作的成绩和方向。在战略上，峰会明确提出在加强与外界互联互通的基础上坚定回归既有东亚合作模式；在战术上，峰会就区域未来合作方向作出更明确部署，突出五大合作领域，强调构建金融安全与粮食安全两大稳定锚以及推进区域内基础设施建设这一重要合作支撑点，从而坚定了人们对于后危机时代本地区合作前景的信心。
阅读分析材料，结合课本所学内容，回答下列问题：
（1）在国际竞争日趋激烈的今天，为什么东亚峰会仍然强调地区合作？
（2）在今后的学习生活中，你打算如何处理好竞争与合作的关系？
探究与实践
材料一：2011年3月21日，涿州市青少年科技服务中心组织学生开展“3·23”世界气象日科普活动。2011年，涿州市青少年科技服务中心着重选择情趣高雅、有利于开发学生智能、富有艺术魅力的海航模型、航空模型、车辆模型、邮票欣赏等特色项目开展了活动。
材料二：历经四个月的调研，涵盖全国4个直辖市、26个省会城市、全长106页的《中国青少年网瘾报告》于2011年1月出炉。调查表明，目前，我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%，人数约为2400万。网瘾满足的前提条件、必要条件，即对生活学习造成了不良影响。网瘾除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外，对青少年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。
针对上述事例，某校七年级（6）班的同学进行了热烈讨论，请你参与并完成下列任务：
（1）观点明辨：请你判断材料一和材料二中青少年情趣的雅与俗，并说说你判断的标准或依据。
（2）生活链接：青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣（各举两例即可，4分）
（3）情趣规划：在今后的生活中，你将如何追求高雅的生活情趣？
融入情境，分析说明
张继科与王皓都是中国乒乓球队的队员，训练成绩也不相上下。2011年11月13日，在巴黎举行的世界乒乓球男子世界杯决赛拉开序幕，中国选手张继科对阵中国选手王皓。张继科相信通过自己平日的刻苦训练，一定能取得好成绩。在比赛时，他镇定自若，越战越勇，最终夺得了冠军。而王皓在比赛中却非常紧张，患得患失，一旦失分，就更加控制不住自己的情绪，结果没能发挥出应有的水平，在先赢2局的情况下，被张继科连扳4局，遭到逆转。这样，张继科就取得了乒乓球男子世界杯的冠军。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）张继科与王皓的差别究竟在哪儿？
（2）不同情绪对个人产生什么不同的影响？
（3）从上述材料中你能得到哪些启示？