如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动.设运动的时间为t(秒).
(1)当t=2时,求△BPQ的面积;
(2)若四边形ABQP为平行四边形,求运动时间t.
(3)当t为何值时,以B,P,Q三点为顶点的三角形是等腰三角形?
如图, 是 直径,点 , 为 上的两点,且 ,连接 , 交于点 , 的切线 与 延长线相交于点 , 为切点.
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
小张早起在一条东西走向的笔直马路上晨跑,他在 处时, 处学校和 处图书馆都在他的东北方向,当小张沿正东方向跑了 到达 处时, 处图书馆在他的北偏东 方向,然后他由 处继续向正东方向跑 到达 处,此时 处学校在他的北偏西 方向,求 处学校和 处图书馆之间的距离.(结果保留整数)
(参考数据: , , , , ,
为增加学生阅读量,某校购买了“科普类”和“文学类”两种书籍,购买“科普类”图书花费了3600元,购买“文学类”图书花费了2700元,其中“科普类”图书的单价比“文学类”图书的单价多 ,购买“科普类”图书的数量比“文学类”图书的数量多20本.
(1)求这两种图书的单价分别是多少元?
(2)学校决定再次购买这两种图书共100本,且总费用不超过1600元,求最多能购买“科普类”图书多少本?
李老师为缓解小如和小意的压力,准备了四个完全相同(不透明)的锦囊,里面各装有一张纸条,分别写有: .转移注意力, .合理宣泄, .自我暗示, .放松训练.
(1)若小如随机取走一个锦囊,则取走的是写有“自我暗示”的概率是 ;
(2)若小如和小意每人先后随机抽取一个锦囊(取走后不放回),请用列表法或画树状图的方法求小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率.
为加强交通安全教育,某中学对全体学生进行“交通知识”测试,学校随机抽取了部分学生的测试成绩,并根据测试成绩绘制两种统计图表(不完整),请结合图中信息解答下列问题:
学生测试成绩频数分布表
组别 |
成绩 分 |
人数 |
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8 |
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24 |
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(1)表中的 值为 , 值为 ;
(2)求扇形统计图中 部分所在扇形的圆心角度数;
(3)若测试成绩80分以上(含80分)为优秀,根据调查结果请估计全校2000名学生中测试成绩为优秀的人数.