如图,在四棱锥中,
平面
,
,
,
.
(Ⅰ)求证:平面
;
(Ⅱ)求棱锥的高.
已知数列中,点
在直线
上,且
.
(Ⅰ)求证:数列是等差数列,并求
;
(Ⅱ)设,数列
的前
项和为
,
,
成立,求实数
的取值范围.
某校从参加市联考的甲、乙两班数学成绩110分以上的同学中各随机抽取8人,将这16人的数学成绩编成如下茎叶图.
(Ⅰ)茎叶图中有一个数据污损不清(用△表示),若甲班抽出来的同学平均成绩为122分,试推算这个污损的数据是多少?
(Ⅱ)现要从成绩在130分以上的5位同学中选2位作数学学习方法介绍,请将所有可能的结果列举出来,并求选出的两位同学不在同一个班的概率.
在中,
分别是
的对边,
,
,
,
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
已知函数
(I)当时,求不等式
的解集;
(Ⅱ)若的解集包含
,求
的取值范围.