下图1表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官，①②是有关的生理过程。图2是图1中内环境模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。（共11分）
（1）Ⅰ是 系统；Ⅱ是 系统
（2）Ⅱ内的营养物质通过①过程进入内环境，①表示的过程是
（3）②表示 作用
（4）图2中A、B、C分别表示的是：
A ；B ；C 。
（5）请以图示表示a～d之间的物质交换：
。
（6）结合图1简要概括a与人体外界环境之间的关系：
， 。
(8分)人正常的血红蛋白是由纯合基因HbA决定的；而镰刀型细胞贫血症是由基因Hbs在纯合情况下引起的，患者严重贫血，在儿童时期就会死亡；携带此致病基因的杂合子（HbAHbs）会出现轻度贫血，但不会死亡；在大多数地区Hbs的基因频率很低。但在非洲某些恶性疟疾流行地区，基因Hbs的频率很高，杂合子（HbAHbs）约占当地人群的40%，研究发现杂合子对疟疾有较强的抵抗力，显性纯合子（HbAHbA）虽不患贫血症，但易感染疟疾。请据材料回答：
（1）在大多数地区由于，故频率很低。
（2）非洲恶性疟疾流行地区由于和，故杂合子几率很高。
（3）如果在非洲这些地区完全消灭疟疾传播者——按蚊，则该地区的HbA基因频率将。
（4）这一事实说明：变异是，可使种群定向改变，导致生物向一定方向进行。
(9分)如图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下列问题：
（1）用（1）和（2）培育出（5）所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为___ ____和_______，其培育出（5）所依据的原理是_____。
（2）由（3）培育出（4）的常用方法Ⅲ是_____；由（4）培育成（5）的方法Ⅴ称_______其优点是_____ _____。
（3）由（3）培育出（6）常用的试剂是_________，其作用的时期为___ _ ____________。
（4）由（2）培育出（7）的方法Ⅵ是_____________。
(6分)如图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体
(1)果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________________。
(2)图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了______________。
(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是________________________________________。
(5)若图B的①与③发生了部分染色体的互换，则这种变异属于______________。
（共7分）如图为某真核生物细胞核内某个生理过程示意图，分析回答：
(1)该生理过程叫做_________，a为该过程必需的酶，其名称为_________，其在该过程中催化_________键的形成。
(2)从化学组成上分析，b与c相同的成分为_________，不同的成分为_________ 。
(3)在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过_________进入细胞质中，与核糖体结合，在运载工具_____________的帮助下，通过翻译过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。
(10分)家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b有关。毛色色素的产生必须有基因A存在，能产生色素的个体毛色呈黄色或黑色，不产生色素的个体毛色呈白色。基因B使家鼠毛色呈黑色，而该基因为b时，家鼠的毛色为黄色。现将黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性。请回答下列问题。
(1)等位基因A、a位于染色体上，等位基因B、b位于染色体上。
(2)亲本黄毛雌性家鼠的基因型是。让F1雌雄鼠杂交得到F2，则F2中黄毛雌家鼠的概率是，白毛家鼠的基因型有种。
(3)现有杂合黑毛雄家鼠一只，利用测交来验证自由组合定律，请你用遗传图解表示。(3分)
(4)经研究发现，在家鼠存在等位基因A、a的染色体上还有一对控制眼色的基因D、d，如图是某家鼠体细胞的1、2号染色体及其上的基因的关系图，请分析回答①②小题。
①该家鼠的基因型为。
②若不考虑染色体片段交换的情况下，该家鼠通过
减数分裂能产生种基因型的配子。