有人说:忧愁、顾虑和悲观,对人的行为起着消弱、减力的作用;积极、 愉快、和乐观,对人的行为起着促进、增力的作用。据此回答以下两个问题。
(1)人的情绪可分为哪两种?
(2)当你的好友情绪低落时,你会用什么方法转移他的情绪?(4分)
小华英语基础不太好,他想,要是在网上找个外国朋友教我就好了。Jack的父母经常对他描述中国的美丽风光,建议他学点汉语,并答应他有空带他来中国玩。Jack也在想,我能否拜一个中国学生为师学习汉语呢?他们不约而同来到英语聊天室。在那儿,他们相遇、相识并互教互学。一年后,小华参加学校英语竞赛,荣获一等奖;Jack也会用简单的汉语进行交流。在双方的安排下,两个相隔万里从未谋面的异国学友见面了。他们简直不敢相信,一根细细的网线竞然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。
小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的却是游戏。他不肯与周围的同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,游戏完后,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱上网。小渡答应了,几天后,小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
从小华和小波的经历中你悟出了哪些道理?
一个客人来到餐饮店,要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用时,发现牛奶结了块。他大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走,微笑着送上一杯新奶。她对客人说:“热奶加柠檬汁会起反应,您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色,连声道歉。
(1)服务员的微笑服务给我们什么启示?
(2)对人有礼貌表现在哪些方面?
近年来,某市心里咨询中心对近百所中学进行抽样检查,调查数据显示,不少中学生感到很难与父母沟通。对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,大多数学生认为难以与父母交流。
(1)造成与父母沟通困难的原因有哪些?
(2)请你介绍几种与父母沟通的技巧和方法?
材料一:观察下图;
材料二:2014年1月6日,习近平总书记会见探月工程科研人员代表时强调:必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路。
(1)材料一说明了什么?
(2)近年来,我国科技创新取得辉煌成就得益于实施哪一战略?实施这一战略的关键是什么?
(3)结合材料二说明为什么“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”?
(4)这给我们青少年有何启示?
材料一:为了理解地球母亲的处境,我们来感受地球的叹息。(观察下图)
(1)从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是、、。你认为哪一问题是首要问题?。面对上述问题,谋求逐渐成为人类的共识。解决地球三声叹息的措施是、、。
材料二:近百年来,工业化快速发展,人类涉足的疆域迅速扩张,上天、入地、下海……这些梦想实现的同时,也带来了资源过度消耗的问题。今天,油荒、电荒、气荒、粮荒,世界经济发展陷入资源匮乏的窘境。
(2)分析造成资源匮乏的原因是什么?
(3)在日常生活中,我们青少年能为节能减排做些什么?