已知函数
,其中
。
。
(1)若
是函数
的极值点,求实数a的值;
(2)若函数
的图象上任意一点处切线的斜率
恒成立,求实数a的取值范围;
(3)若函数
在
上有两个零点,求实数a的取值范围.
已知椭圆
:
(
)过点
,其左、右焦点分别为
,且
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)若
是直线
上的两个动点,且
,则以
为直径的圆
是否过定点?请说明理由.
已知数列
满足:
(其中常数
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)当
时,数列
中是否存在不同的三项组成一个等比数列;若存在,求出满足条件的三项,若不存在,说明理由。
设
为正方形
的中心,四边形
是平行四边形,且平面
平面
,若
.
(1)求证:
平面
.
(2)线段
上是否存在一点
,使
平面
?若存在,求
的值;若不存在,请说明理由.
某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:
后得到如下图的频率分布直方图.
(1)若该校高一年级共有学生
人,试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数;
(2)若从数学成绩在
与
两个分数段内的学生中随机选取两名学生,求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率。
在
中,
分别是角
的对边,
,
.
(1)求
的值;
(2)若
,求边
的长.