已知集合A={x|x2-3x-10≤0},B={x|m+1≤x≤2m-1},若A∪B=A,求出实数m的取值范围。
(本小题满分12分)
在平面直角坐标系中,已知曲线
(
为参数),过点
且斜率为
的直线与曲线
相交于不同的两点
.
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)设,是否存在常数
,使得向量
与
共线?如果存在,求
值;如果不存在,请说明理由.
(本小题满分12分)已知函数
(Ⅰ)求函数单调区间;
(Ⅱ)若,求证:当
时,
.
(本小题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班名女同学,
名男同学中随机抽取一个容量为
的样本进行分析.随机抽出
位,他们的数学分数从小到大排序是:
、
、
、
、
、
、
、
,物理分数从小到大排序是:
、
、
、
、
、
、
、
.
(Ⅰ)若规定分以上(包括
分)为优秀,求这
位同学中恰有
位同学的数学和物理分数均为优秀的概率;
(Ⅱ)若这位同学的数学、物理分数对应如下表:
学生编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
数学分数x |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
物理分数y |
72 |
77 |
80 |
84 |
88 |
90 |
93 |
95 |
根据上表数据用变量与
的相关系数或散点图说明物理成绩
与数学成绩
之间是否具有线性相关性?如果具有线性相关性,求
与
的线性回归方程(系数精确到
);如果不具有线性相关性,请说明理由.
参考公式:相关系数;回归直线的方程是:
.
其中对应的回归估计值;
参考数据:;
(本小题满分12分)某同学参加高校自主招生门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为
,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为
,
,且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记
为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
(Ⅰ)求该生至少有门课程取得优秀成绩的概率及求
,
的值;
(Ⅱ)求该生取得优秀成绩课程门数的数学期望.
(本小题满分12分)
给出四个等式:;
;
;
.猜测第
个等式,并用数学归纳法证明.