阅读下列材料：
材料一 “14世纪末，有一位中国的官吏名叫万户，他在一把坐椅的背后，装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆在椅子上，两手各持一只大风筝。然后让他的仆人同时点燃47枚火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。”
材料二 2003年10月15日，中国成功发射“神舟五号”载人飞船。
请回答：
（1）材料一是中国历史上的一个有名的典故，你知道吗？说说你从这个故事中感觉到了一种什么样的精神？
（2）依据材料二，分析其发射成功的意义？
（3）通过上述两则材料的学习，对你有什么启示？
材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
——《粤海关志》
材料二 浙民习俗易嚣，洋商杂处，必致滋事。
——《清高宗圣训》
材料三 此辈（注：指华侨和商人）多系不安分之人，若听其去来任意，伊等益无顾忌，轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期，若逾限不回，是其人甘心流移外方，无可悯惜，朕亦不许令其复回。如此则贸易欲归之人，不敢稽迟在外矣。
——《清文献通考》
请回答：
（1）材料中表明“天朝”不愿与外国互通贸易，这是一种什么政策？
（2）结合材料一、材料二，谈谈实行这种政策的原因。
（3）这种政策产生了什么后果？请结合今天的改革开放，谈谈你的认识。
明末清初著名思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
请回答：
（1）材料中的“焚书”和“咸阳”之郊指的是秦朝的哪一事件？此事件是哪一位皇帝所为？
（2）“八股之害”指的是明朝的什么措施？实行这一措施的目的是什么？
（3）秦朝和明朝在文化上的措施有何影响？
读图回答问题。
图一 戚继光图二 郑成功图三 雅克萨之战
请回答
（1）图一、图二中的两人都可以获得什么赞誉？请分别写出他们的主要事迹。
（2）图三雅克萨之战的作战双方是谁？结果如何？
2010年春年的秋天，刚从事文物收藏的小张，从文物贩子手中购得铜镜一面，铜镜背面铸着“贞观29年”字样。不久，小张购得的铜镜“锈斑”脱落，他便到博物馆找文物专家鉴定。文物专家看到铜镜背面的铸字后，立即断定是假文物。
请回答：文物专家是怎样判定铜镜是假文物的？专家还提醒小张，稍有历史知识的人，就能识别铜镜的真伪，为什么？
阅读下列材料
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱如一。
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
（1）这几句话出自哪一位皇帝之口？
（2）材料一是什么意思？说明他认识到什么问题？如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作？
（3）材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？
（4）材料三中的镜子是谁？它重用的人才还有哪些？