运用图（a）测量小灯泡功率，小灯泡标有“2.5V”字样。 
（1）在图（a）上补画导线，使其成为完整的实验电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。
（2）连接电路前，开关应___________；当确认电路连接正确，准备合上开关时，应将变阻器的滑片P移到_________端（填“左”或“右”）。
（3）为测量灯泡的额定功率，应调节_____________，并同时注意观察___________；当确认灯泡正常发光时，电流表的示数如图（b），其读数为__________，该灯泡的额定功率是___________________。
（4）下表为另一小组的实验记录（该小组所用灯泡的额定电压为3.8V）：
| 实验序号 |
电压(V) |
电流(A) |
电功率(W) |
额定功率(W) |
| 1 |
3.0 |
0.24 |
0.72 |
1.13 |
| 2 |
3.8 |
0.30 |
1.14 |
|
| 3 |
4.5 |
0.34 |
1.53 |
由上表可知，该小组的错误是：_____________________________________。
在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和；
（2）根据表中的实验数据可以判断：
海波的温度达到53℃时，其状态是态；（选填“固”、“液”或“固、液共存”）
（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是℃。
 |
为了探究冰熔化时温度的变化情况，小雨同学设计了实验装置如图所示，并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化情况：
（1）请根据表格中数据在实验装置图右侧坐标纸上画出冰熔化图象。
（2）实验装置采用“水浴法”加热的好处是：。
（3）通过对数据和图象的分析，可获得的合理信息有：
①；②。
．下表是几种物质的熔点与沸点的表格，请根据表格信息填空：（当时气压为一个标准大气压）
①物质的状态是由决定的，假设某时刻温度为
-2500C时，则此时氢为态，氧为态；
②在一个标准大气压下，如果用降温的方法从空气中提取液氢、液氧和液氮，那么随着温度的下降，依次分离出来的是。
在“探究感应电流的产生”的实验中。小明同学的四次实验情况分别如图所示。
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认
为他的说法对吗?____，图____可支持你的结论。
（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。
A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：
。
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：
。
(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是______能转化为电能。
如图所示，一矩形线圈用细线吊起来，其中一边位于蹄形磁体中。
闭合开关，线圈向右摆动，断开开关后，再次闭合，线圈再次向右摆动。该现象说明
。
将开关断开，把电源正、负极接线对调，闭合开关，线圈向左摆动，重做一遍实验仍如此，该现象说明
。
（3）断开开关，将蹄形磁体N极和S极位置换一下，N极在下，S极在上，闭合开关，线圈向右摆动。与前面（2）中情况对比，说明_______________________________________。