已知函数f(x)＝2asin
＋b的定义域为
，函数最大值为1，最小值为－5，求a和b的值．
已知角
的终边与单位圆交于点P（
，
）.
（1）写出
、
、
值；
（2）求
的值.
已知函数
满足
（其中
为在点
处的导数，
为常数）．
（1）求函数的单调区间
（2）设函数
，若函数
在
上单调，求实数的取值范围．
经过点M(
，0)作直线l，交曲线
(θ为参数)于A，B两点，若|MA|，|AB|，|MB|成等比数列，求直线l的方程．
已知函数
(1)当
时,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)求函数
的极值.
某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”，每班50人．陈老师采用A、B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验．为了了解教学效果，期末考试后，陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，作出茎叶图如下．记成绩不低于90分者为“成绩优秀”．
| 甲 |
乙 |
|
| 6 |
9 |
3 6 7 9 9 |
| 9 5 1 0 |
8 |
0 1 5 6 |
| 9 9 4 4 2 |
7 |
3 4 5 8 8 8 |
| 8 8 5 1 1 0 |
6 |
0 7 7 |
| 4 3 3 2 |
5 |
2 5 |
(1)在乙班样本中的20个个体中，从不低于86分的成绩中随机抽取2个，求抽出的两个均“成绩优秀”的概率；
(2)由以上统计数据填写下面列联表，并判断是否有90%的把握认为：“成绩优秀”与教学方式有关.
| 甲班(A方式) |
乙班(B方式) |
总计 |
|
| 成绩优秀 |
|||
| 成绩不优秀 |
|||
| 总计 |
附：
,其中n＝a＋b＋c＋d.)
| P(K2≥k) |
0.25 |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.01 |
0.005 |
0.001 |
| k |
1.323 |
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |