小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。
（1）本实验中适合声源的是_________；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是__________。
A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止。比较此处距鞋盒的距离。
C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离。
（3）下面的表格是为上述三种实验方案设计的，其中与方案C对应的是______。
| 材料 |
距离 |
| 毛衣 |
较长 |
| 报纸 |
长 |
| 棉花 |
较短 |
| 泡沫 |
较短 |
| 材料 |
响度 |
| 毛衣 |
较响 |
| 报纸 |
响 |
| 棉花 |
较响 |
| 泡沫 |
弱 |
| 材料 |
距离/m |
| 毛衣 |
3.5 |
| 报纸 |
4.1 |
| 棉花 |
2.5 |
| 泡沫 |
3.0 |
（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示．矿石的质量是_________g；
2）如图所示，矿石的体积是_________cm3．矿石的密度是_________kg/m3
如图所示，O是杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验.
（1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：
| 实验序号 |
物距u/cm |
像距v/cm |
像的性质 |
| 1 |
12．00 |
24．00 |
倒立，放大，实像 |
| 2 |
16．00 |
16．00 |
倒立，等大，实像 |
| 3 |
20．00 |
13．33 |
倒立，缩小，实像 |
| 4 |
30．00 |
10．91 |
倒立，缩小，实像 |
请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=cm.
（2）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是
（3）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离.
（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是
小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图12所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
（1）在a、b、c、d、e这五个点中，把烛焰放在
①________点上，可以成正立、放大的虚像。②________点上，所成的像最小。
③、点上是属于照相机原理。④、点上是属于投影仪原理。
（2）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？[ ]
为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：
甲：在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小。
乙：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑动，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁：使正在发声的音叉接触水面，水面会溅起浪花。
你认为：能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几？其他现象虽不能说明声音产生的条件，但是分别说明什么问题？