统计某区的高考成绩,在总数为3000人的考生中,省重点中学毕业生有300人,区重点中学毕业生有900人,普通中学毕业生有1700人,其他考生有100人.从中抽取一个容量为300的样本进行分析,各类考生要分别抽取多少人?
函数对于任意的实数
都有
成立,且当
时
恒成立.
(1)证明函数的奇偶性;
(2)若,求函数
在
上的最大值;
(3)解关于的不等式
已知定义域为的函数
是奇函数.
(1)求的值;
(2)若对任意的,不等式
恒成立,求
的取值范围.
某厂生产某种零件,每个零件的成本为40元,出厂单价定为60元,该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100个时,每多订购一个,订购的全部零件的出厂单价就降低0.02元,但实际出厂单价不能低于51元.
(1)当一次订购量为多少个时,零件的实际出厂单价恰降为51元?
(2)设一次订购量为个,零件的实际出厂单价为
元.写出函数
的表达式;
(3)当销售商一次订购500个零件时,该厂获得的利润是多少元?如果订购1000个,利润又是多少元?(工厂售出一个零件的利润=实际出厂单价-成本)
已知函数;
(1)若的定义域为
,求实数
的取值范围.
(2)若的值域为
,则实数
的取值范围.
(3)求函数的递减区间.
已知是
上的奇函数,且当
时,
;
(1)求的解析式;
(2)作出函数的图象(不用列表),并指出它的增区间.