阅读下面的文言文，完成小题。(每小题3分，共9分)蒋济字子通-优题课

阅读下面的文言文，回答下列各题。
华佗字元化，沛国谯人也，一名旉。游学徐土，兼通数经。沛相陈圭举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语人。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差^①。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛。人亦不自寤，一月之间，即平复矣。
军吏梅平得病，除名还家，家居广陵，未至二百里，止亲人舍。有顷，佗偶至主人许，主人令佗视平，佗谓平曰：“君早见我，可不至此。今疾已结，促去可得与家相见，五日卒。”应时归，如佗所刻。
佗行道，见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。佗闻其呻吟，驻车往视，语之曰：“向来道边有卖饼家蒜齑大酢，从取三升饮之，病自当去。”即如佗言，立吐蛇^②一枚，县车边，欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前，逆见，自相谓曰：“似逢我公，车边病是也。”疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。广陵太守陈登得病，胸中烦懑，面赤不食。佗脉之曰：“府君胃中有虫数升，欲成内疽，食腥物所为也。”即作汤二升，先服一升，斯须尽服之。食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。佗曰：“此病后三期当发，遇良医乃可济救。”依期果发动，时佗不在，如言而死。
太祖闻而召佗，佗常在左右。太祖苦头风，每发，心乱目眩。佗针鬲，随手而差。
注①差，chài ,病好了。注②蛇，一种寄生虫。
下列加点词语解释不正确的一项是

A．沛相陈圭举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。辟：征召。

B．煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。语：告诉。

C．家人车载欲往就医。车：用车。

D．人亦不自寤，一月之间，即平复矣。寤：睡醒。

下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是

A．①若当灸，不过一两处②若入前为寿，寿毕，请以剑舞

B．①遇良医乃可济救②以其乃华山之阳名之也

C．①太祖闻而召佗②加彘肩上，拔剑切而啖之

D．①从取三升饮之，病自当去②臣之壮也，犹不如人

下列对原文内容概括和分析，不正确的一项是

A．华佗，字元化，沛国谯县人。他不但通晓几种经书，而且精于医方和用药，多次为病人医治疑难病症。

B．病人假如病患集结郁积在体内，就立即饮服华佗配制的“麻沸散”，一会儿病人就像醉死了一样，毫无知觉。

C．梅平虽然见到了华佗，但疾病已经凝积，华佗说他只能再活五天，后来果然如华佗所说的那样。

D．广陵郡太守陈登得了病，华佗给他看了病做了药汤，同时还告诫陈登，说他这种病三年以后会复发。

翻译文中划线的句子。
⑴军吏梅平得病，除名还家，家居广陵，未至二百里，止亲人舍。
⑵疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。
⑶太祖苦头风，每发，心乱目眩。

阅读下面的文言文，完成下列各小题。
新修滕王阁记
韩愈
愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王^①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号，加恩区内，移刺袁州。袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所愿焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公^②为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。大者驿闻，小者立变。令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉矣！
其岁九月，人吏浃和^③，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。
工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公命。其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。
注：①三王：写《滕王阁序》的王勃、写《滕王阁赋》的王绪、写《重修滕王阁记》的王仲舒②中书舍人太原王公：王仲舒③浃和：和睦
对下列句加点的词解释不准确的一项是

A．移刺袁州刺：担任刺史

B．窃寄目偿所愿焉偿：满足

C．公与监军使燕于此阁燕：通“宴”，设宴

D．愈既以未得造观为叹造：制造

下列各组语句中，加点的词的意义．用法都相同的一组是

A．以言事斥守揭阳夫夷以近，则游者众

B．子其为我记之百亩之田，勿夺其时

C．前所不便及所愿欲而不得者有如此之势，而为秦人积威之所劫

D．乃不辞而承公命今其智乃反不能及，其可怪也欤

以下六句话，分别编为四组，全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是
①系官于朝，愿莫之遂。②三王所为序、赋、记等，壮其文辞
③便道取疾以至海上④前所不便及所愿欲而不得者
⑤吾州乃无一事可假而行者⑥窃喜载名其上

A．①②③

B．①③⑤

C．②④⑥

D．④⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．本文仅用数语记叙重修滕王阁之事，其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写，既抒写自己向往之情，也颂扬了王仲舒的政绩。

B．文章三次写自己没有游滕王阁的原因，其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。

C．作者写第三次不得游滕王阁，实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔，将王仲舒的政绩不经意中叙入。

D．韩愈极力倡导古文，却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”，以能“词列三王之次”为荣，可见，韩愈还是认为古文不如骈文的。

文言文阅读（下列各题，共22分）
于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。罗城居万山中，盛瘴疠，民犷悍。方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨舍。成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。盗发即时捕治，请於上官，谳实即处决，民安其居，尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。总督卢兴祖等荐卓异。
康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。十七年，迁福建按察使。有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释。王素重成龙，悉从其请。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。二十年，入觐，召对，上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当，成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之。”上曰：“为政当知为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民。未几，迁江南江西总督。成龙至江南，自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给。居数月，政化大行。势家惧其不利，构蜚语。明珠秉政，尤与忤。
二十二年，副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏，成龙引咎乞严谴，诏留任，万侯降调。二十三年，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒於官。成龙历官未尝携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。赐祭葬，谥清端。内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状，锡住奏甚清廉，但因轻信，或为属员欺罔。上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？”
（节选自《清史稿·于成龙传》）
下列各组句子中，加点词的意思解释错误的一组是（）

A．有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。狱：监狱

B．别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。论：定罪

C．为政当知为政当知大体，小聪小察不足尚。察：明晓

D．于成龙督江南，或言其变更素行。素：朴素

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．方兵后，遍地榛莽
如今人方为刀俎，我为鱼肉

B．人贵始终一节，尔其勉旃
予亦悔其随之，而不得极夫游之乐

C．招民垦田，贷以牛种
宁许以负秦曲

D．履谦过而不改

拔剑撞而破之
下列各组句子中，分别正面表现于成龙“廉”和“能”的一组是（）

A．白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释
居数月，政化大行

B．自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给
势家惧其不利，构蜚语

C．与民相爱如家人父子
成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千

D．惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已

凡所当兴罢者，次第举行，县大治
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．罗城民风犷悍且刚经历战争，于成龙任知县后，重建制度，整顿治安，发展生产，兴办教育，这些措施使罗城秩序井然。

B．任四川合州知州期间借给百姓种子和耕牛，鼓励人民开荒种田，又经常微服暗访，为民请命避免了因为株连而产生的冤狱。

C．朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时，命令于成龙建造浮桥让军队渡河，浮桥刚修好，暴发的山洪冲毁了浮桥，于成龙竟然因此而被免官。

D．权贵们散布关于于成龙的流言，当权大臣明珠又与于成龙不和，在有人弹劾于成龙后，皇帝依然让他留任，表现了皇帝对于成龙的信任。

断句：
宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。
译文：__________________________________________________________________
（2）檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。
译文：__________________________________________________________________

阅读下面的文言文，完成下列各题。
丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产，曰：“有叔如此，不如无有。”伯闻之，逐其妇而弃之。
里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”
吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏，功多。陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃功不如臣平。及诛诸吕，臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相，平徙为左丞相，赐平金千斤，益封三千户。居顷之，孝文帝既益明习国家事，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何?”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰：“不知。”汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁?”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也?”平谢曰：“主臣！陛下不知其驽下，使待宰相。宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。
(选自《史记·陈丞相世家》)
对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是

A．其嫂嫉平之不视家生产憎恶，恼恨

B．使平得宰天下假使

C．陈平欲让勃尊位，乃谢病感谢

D．勃功不如臣平比得上

下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是

A．陈孺子之为宰夕揽洲之宿莽

B．君居其位其家逼之，乃投水而死

C．以为太尉勃亲以兵诛吕氏肇锡余以嘉名

D．里中社，平为宰君家妇难为

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．孝文帝初年，大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功，被封为右丞相，位在陈平之上。

B．孝文帝接受群臣朝见时，向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事，周勃不能答，陈平则巧妙应对。

C．周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话，陈平认为周勃既在相位，理应知道宰相职责。

D．周勃自愧不如陈平，主动辞去相位；陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

用“/ ”为文中加波浪线的文字断句。
陈平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即问长
安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣
翻译
（1）问：“天下一岁钱谷出入几何?”
（2）右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”

阅读下面的文言文，完成下列各题
辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕，决以蓍，怀英遇“坎”，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之。授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马金福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及，献俘行在，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼，繁雄馆。辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁仓部郎官、提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。
对加点词解释不正确的一项是（）

A．说下之下：使做……的下属	B．幸勿杀我幸：希望
C．州罹兵烬罹：遭受	D．留守叶衡雅重之雅：认为……高雅。

下列选项中，都能表现辛弃疾“慷慨有大略”的一组是（）
①弃疾为掌书记，即劝京决策南向②京大怒，欲杀弃疾
③弃疾斩其首归报，京益壮之④京令弃疾奉表归宋
⑤作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝
⑥弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田

A．②⑤⑥

B．②③④

C．①④⑤

D．①⑤⑥

选出对文段的内容理解不正确的一项是（）

A．僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人，劝说他们隶属于自己，并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。辛弃疾奉命追逃，不顾义端的求饶，杀了义端，得到了耿京的赞许。

B．辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时任命耿京为天平节度使，但这时耿京已被张安国和邵进杀害了。

C．乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点刚强正直，却未被采纳。

D．辛弃疾写了《九议》和《应问》三篇及《美芹十论》献给朝廷，论述敌我不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，所以他的建议不能实行。

把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”
译文：
（2）安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及，献俘行在，斩安国于市。(5分)
译文：