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如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N、P、Q分别为AD、BC、BD、AC的中点.试判断线段MN、PQ的关系,并加以证明.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆内接四边形的性质
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如图,已知抛物线 y x 2 + b x + c 经过 A 0 , 3 B 7 2 , - 9 4 两点,直线 A B x 轴相交于点 C P 是直线 A B 上方的抛物线上的一个动点, P D x 轴交 A B 于点 D

(1)求该抛物线的表达式;

(2)若 P E x 轴交 A B 于点 E ,求 P D + P E 的最大值;

(3)若以 A P D 为顶点的三角形与 A O C 相似,请直接写出所有满足条件的点 P ,点 D 的坐标.

如图,在 A B C 中, A C B 90 ° ,点 D A B 边的中点,点 O A C 边上, O 经过点 C 且与 A B 边相切于点 E F A C = 1 2 B D C

(1)求证: A F O 的切线;

(2)若 B C 6 sin B = 4 5 ,求 O 的半径及 O D 的长.

为了加强学生的体育锻炼,某班计划购买部分绳子和实心球.已知每条绳子的价格比每个实心球的价格少 23 元,且 84 元购买绳子的数量与 360 元购买实心球的数量相同.

(1)绳子和实心球的单价各是多少元?

(2)如果本次购买的总费用为 510 元,且购买绳子的数量是实心球数量的3倍,那么购买绳子和实心球的数量各是多少?

在贯彻落实“五育并举”的工作中,某校开设了五个社团活动:传统国学(A)、科技兴趣(B)、民族体育(C)、艺术鉴赏(D)、劳技实践(E),每个学生每个学期只参加一个社团活动.为了了解本学期学生参加社团活动的情况,学校随机抽取了若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生共有    人;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)在扇形统计图中,传统国学(A)对应扇形的圆心角度数是    

(4)若该校有 2700 名学生,请估算本学期参加艺术鉴赏(D)活动的学生人数.

如图,直线 A B 与反比例函数 y = k x k 0 x 0 的图象相交于点 A 和点 C 3 , 2 ,与 x 轴的正半轴相交于点 B

(1)求 k 的值;

(2)连接 O A O C ,若点 C 为线段 A B 的中点,求 A O C 的面积.

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