阅读大事年表,回答下列问题。
1840年 鸦片战争爆发
1842年 魏源《海国图志》的刊行
1866年 左宗棠成立福州船政局
1878年 李鸿章成立上海机器织布局
1888年 北洋海军正式建成
1894年 孙中山成立兴中会
1895年 《马关条约》签订
1898年 百日维新
1900年 八国联军侵华
(1)《海国图志》中提出了什么主张?这一主张挑战了哪一传统观念?
(2)上述大事年表中,有些事件是对魏源思想的实践,请举两例。
(3)从上述大事年表中,找出有直接因果关系的两个事件。
(4)分析上述大事年表中,1840年、1895年、1900年所反映的事件,据此概括中国近代历史发展的基本线索。
隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期,这一时期成就辉煌,对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料,回答问题:(9分)
材料一:隋唐时期,选官有了统一标准,门第不高的读书人,可以凭才学做官,从而吸引全社会的知识分子埋头读书,选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。
(1) 根据材料并结合所学知识回答,隋唐时期选拔官吏的制度是什么?选官标准是什么?(2分)
材料二:“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……”
(2) 材料中“唐宗”指唐太宗,他统治时期政治清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为什么?为促进经济发展他实行了什么措施?(2分)
材料三:唐太宗表示:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
(3) 根据材料指出唐太宗为什么能得到少数民族的拥戴?列举一项他统治时期促进民族友好交往的具体措施。(2分)
材料四:“国西北行三百里,度石碛,至凌山,此则葱岭北原,水多东流失矣。山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮,寻复结冰。进图先祖,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯……”
——《大唐西域记》
(4) 根据材料并结合所学知识指出记录这一幕情景的人物是谁?他前往哪里求取佛法精义?(2分)
材料五
(5) 上图是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品,请问它叫什么?(1分)
阅读下列材料:
材料一:
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水舟龙舟事,共禹论功不较多。”
——晚唐诗人皮日休《汴河怀古》
材料三:北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。……南方地区经济持续发展,支撑了南宋半壁江山。
——北师大版《历史七年级下册》
请回答:
(1)根据材料一、二,此运河开凿的目的是什么?
(2)根据地图判断运河南北两端的城市名称各是什么?(写古代地名,2分)
(3)根据材料三和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?概括出现这种现象的主要原因有哪些?
唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。阅读以下材料,回答问题。
材料一唐朝对外主要交通路线图:
材料二两宋时期对外贸易活跃,著名的对外贸易海港大多在南方,主要的对外贸易海港有……政府在这里设有专门机构进行管理。
(1)材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家;请用与①③国家相对应的史实说明中外的友好交往。(2分)这些史实反映了唐朝对外交往有什么特点?(1分)
(2)材料二中的“专门机构”是什么?(2分)写出当时的闻名世界的大海港。(1分)
(3)材料一、二反映的对外交往,在作用方面有什么共同之处?(2分)
隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。观察下图,结合所学知识回答问题:
《步辇图》(此图是唐代名画,描绘了松赞干布派出使者求娶文成公主的盛况)
请回答:
(1)请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。
(2)我国历史上唯一的女皇帝是谁?历史上称她的统治是什么?
(3)根据图片并结合所学知识回答,此图作者是谁?《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁?文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用?
材料一:新中国诞生后,美国从政治、军事、经济等各方面采取措施,千方百计地想把新中国扼杀在摇篮里。政治上,实行所谓遏制加孤立政策……经济上,对新中国进行经济封锁和贸易禁运。军事上,美国对新中国实行武装侵略和军事包围……派第七舰队侵入台湾海峡,阻挠中国人民解放军解放台湾。
---------纪胜利 郝庆去《战后国际关系史(1945-2000)》
材料二:
材料三:我们要坚持中美关系的正确方向……共同努力建设21世纪积极合作的全面的中美关系这一目标……促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作。
―――胡锦涛2010年5月24日在第二轮中美战略与经济对话开幕式上的致辞
请回答:(1)根据材料一,你认为当时美国对新生的中国是什么态度?
(2)材料二反映的是发生于1972年的什么重大历史事件?这件事使中美关系发生了什么变化?
(3)长期阻碍中美两国关系进一步改善的核心问题是什么?
(4)根据材料三,并结合所学知识,写出中美通过哪些组织正在“……促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作”?(请至少写出一个)