A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见物质，它们之间有如甲图所示的反应关系（部分反应物及产物已略去。图中“→”表示两者之间能转化），已知D是人体所需营养素之一，C和G之间也能发生反应。回答下列问题：
（1）G物质的俗称为 。C在生活中的重要应用有 （举一例）
（2）E+F反应的化学方程式为 。
（3）D→F的化学方程式为 。
（4）从上述物质中选出合适的物质，利用乙图所示装置进行实验。将分液漏斗内的液体放入小烧杯中，观察到饱和石灰水变浑浊，写出符合要求的 所有组合（有几组写几组）。
 序号 |
① |
② |
③ |
④ |
| 液体 |
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| 固体 |
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有A、B、C、D四种物质，A是空气中含量最多的气体，B是一种黄色固体，在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体C。根据以上描述试推断：
（1）A为________、B为____ ____、C为____ ___
（2）写出B在D中燃烧的文字或符号表达式：____________________________、
某失去标签的固体粉末物质A，可能是CaO、Na2CO3或Mg中的一种。为了分析其成分，取少量固体进行实验，实验方案设计如下：
（1）物质A不可能是（填俗名）。
（2）若现象C仍为无色溶液，则反应①的化学方程式是。实验室收集气体B的方法是。
（3）若现象C为白色沉淀，则反应①的反应类型是，反应②的化学方程式是。
（4）若固体物质A是由上述两种或三种物质混合而成，且实验方案中现象C仍为无色溶液，则固体物质A是。
A为金属单质，B、C、D为三种不同类别的化合物，物质间相互反应的关系如又图所示（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）. 回答下列问题. 
（1）A是B是_____ __ C是_______ D是_______
（2）写出A与B反应的化学方程式：.
（3）写出C与D反应的化学方程式：，其基本反应类型是.
常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：
（1）写出下列物质的化学式：A是；C是；E是；F是。
（2）写出上图中①、③反应的化学方程式：
①；③。
(9分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验：
(1)操作Ⅰ的名称是________；该操作需用到的铁制仪器为________________________。
(2)固体A的成分是________；操作Ⅱ反应的化学方程式为________________________。
(3)黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为________________________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，理由是__________________________________________________。