阅读材料:
2000年,全国有中小学六十四万多所,中小学生两亿多人。全国85%的地区基本普及九年义务教育,95%以上的人口普及初等教育。小学学龄儿童入学率达到99.1%,初中入学率达到88.6%。这是中华民族教育史上前所未有的。
请回答:看材料中的数据,九年义务教育能如此普及和哪项发展战略分不开?
联系你所接受的义务教育,说一说已经几年了?现在是进行哪一年的学习?
阅读下列材料并回答问题
材料一从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高社会物质财富迅速增长,人们的生活质量有所改善。
材料二二战结束后,人类进了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用,空间技术,生物工程等方面取得突飞猛进的发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量。
材料三高科技的迅速发展,世界经济日益成为一个整体,各国在相互依存,相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
材料四自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……二氧化碳的排放会使大气变暖,出现“温室效应”。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位
(2)材料二“第三次科技革命”的核心是什么?
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?世界政治格局的发展趋势是什么?
(4)材料四 针对工业革命带来的环境污染问题,联系当今北京及其周边地区雾霾现象来谈一谈我们应如何应对?
阅读下列材料并回答问题:
材料一“明治天皇政府把全国分成3府2县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为求知识于世界,日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育,提倡学习欧美的资本主义文明。”
材料二在1933年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要大胆地、坚持不懈地试验。如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。
材料三据报道,李克强总理在今年政府工作报告中,报告内容虽只有一万多字,却七十多次提到改革这个词。
请回答:
(1)材料二反映了日本明治维新哪些方面的内容?
(2)罗斯福面对“大萧条”现状进行了大胆的试验。请你指出他“试验”的中心措施。并用一句话概括“试验”的“新”特点。
(3)根据材料四,请谈谈深化改革与国家发展的认识。
读下图,然后回答问题:
(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表
图序 |
典型人物 |
主要事件 |
重要文献 |
图1 |
① |
领导了美国独立战争 |
②的发表,标志着美国的诞生 |
图2 |
林肯 |
③ |
《解放黑人奴隶宣言》的颁布,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局 |
图3 |
罗斯福 |
实施了罗斯福新政 |
④的颁布,加强了国家对工业生产的控制和调节,是新政的中心措施 |
(2)通过以上问题的探究,谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验?
阅读下列材料:
“各国(指26国)保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者······”请回答:
(1)材料出自于26个国家签署的什么文件?它的签署有何重大意义?
(2)文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家?
(3)这一场战争的重要转折点是什么?这是一场什么性质的战争?
(4)打败法西斯后,为维护世界和平,1945年10月,成立了一个国际组织,该组织的名称是什么?
(5)世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝,然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪,可天下并不太平。反思世界大战的历史,你从中得到什么启示?
科技革命是科学革命和技术革命的合称。一般地讲,科学革命是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生;技术革命是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面的重大变革。科学革命是技术革命的基础和出发点,科学革命引起技术的进步。请回答相关问题:
⑴工业革命首先发生于哪个国家?工业革命后人类历史进入了什么时代?
⑵“19世纪下半期,世界上主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到巩固和加强……自然科学的新突破,这些为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。”中“为资本主义发展所要求的新技术革命”指的是什么?自然科学取得了新突破,请举一例。
⑶第三次科技革命以什么为核心标志?试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就。
⑷2013年4月,国家科技部正式批复扬州市、泰州市、盐城市等12座城市为最新一批“国家创新型试点城市”。科技部强调,试点城市要把科技创新摆在区域发展全局的核心位置,把创新驱动作为城市发展的核心战略,贯穿到城市经济社会发展各个方面。请你为创新型城市的建设提出两点合理化建议。