(本小题满分12分)
函数的定义域为集合
,
,
.
(Ⅰ)求集合及
;
(Ⅱ)若,求
的取值范围.
已知外接圆劣弧
上的点(不与点
、
重合),延长
交
的延长线于
.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证:.
已知函数,
,其中
,
为自然对数的底数.
(Ⅰ)当时,求函数
的极小值;
(Ⅱ)对,是否存在
,使得
成立?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由;
已知椭圆:
经过点
,且焦点与双曲线
的焦点相同.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)过点的直线
交椭圆
于
两点,交
轴于点
,若
,
,求证:
为定值.
在中学生综合素质评价的测评中,分“优、良、不及格”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
(Ⅰ)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为良的概率;
(Ⅱ)由表中统计数据填写下边列联表,并判断是否有
的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
男生 |
女生 |
总计 |
|
优秀 |
|||
非优秀 |
|||
总计 |
参考数据与公式:,其中
.
临界值表:
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已知侧棱垂直于底面的三棱柱的所有棱长都相等,
为棱
中点.
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)在线段上是否存在点
,使
∥平面
,若存在,确定点
的位置;若不存在,请说明理由.