得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。解释下列划线的词语。
①委而去之___________
②亲戚畔之_______________
③兵革非不坚利也_______________
④多助之至 _______________下面“以”字的意思不同于其它的一项是（ ）
| A．固国不以山溪之险 |
| B．以天下之所顺 |
| C．以残年余力，曾不能毁山之一毛。 |
| D．属予作文以记之。 |
翻译下列句子。
①威天下不以兵革之利。
②故君子有不战，战必胜矣。“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。
答：含义： 。事例：
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“（）”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。解释下列句中加点的词语。
（1）与儿女讲论文义
（2）俄而雪骤
（3）公欣然曰
（4）未若柳絮因风起文中括号应填的诗句是什么？写出原句并翻译出来。
用现代汉语翻译下列语句。
（1）谢太傅寒雪日内集。
（2）撒盐空中差可拟。用现代汉语描述“柳絮因风起”的情态。
（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
晏元献公为童子时，张文节① 荐之于朝廷，召至阙下。适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣旬日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职，时天下无事，帝许臣僚择胜宴饮。当时随从文馆士大夫各为宴集，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟②讲习。一日，选东宫官③，忽宫中除④殊，执政莫知所因⑤。越日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游宴赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命， 上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐宴游者，直以贫无可为之具。臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体⑥，眷注⑦日深。仁宗朝，卒至大用。
【注释】①晏元献公：即晏殊，北宋著名词人。张文节：北宋大臣。②昆弟:即兄弟。 ③东宫官：指辅助太子的官。④除：任命官职。⑤因：依据。⑥事:侍奉。 体：规矩。⑦眷注：指皇上的眷顾。下列语句中加点词语的意义，不相同的一组是（）
| A．帝许臣僚择胜宴饮潭中鱼可百许头 | B．适值御试进士而此地适与余近 |
| C．但无钱不能出耳无他，但手熟尔 | D．公是时贫甚故天将降大任于是人也 |
下列句中加点的“于”与例句中的“于”用法相同的一项是（）
例句：张文节荐之于朝廷
| A．指通豫南，达于汉阴 | B．胡不见我于王 |
| C．舜发于畎亩之中 | D．所欲有甚于生者，故不为苟得也 |
下面对文本有关情节的概述，不符合文意的一项是（）
| A．晏殊做童子的时候便被推荐到朝廷，参加进士的应试。 |
| B．皇上选拔晏殊做东宫官，是看中他不参加宴饮社交，注重学习，为人谨慎厚道。 |
| C．晏殊没有参加宴饮是因为家里贫穷，不能去参加。 |
| D．晏殊得到朝廷的赏识主要是因为他刻苦学习。 |
将下面的文言句子翻译成现代汉语。（共4分）
臣旬日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。
阅读下面一段文言文，完成文后问题。
(甲)余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
(乙)孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹(实在)似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅(丈夫的父亲)死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子(年轻人，指他的学生)识(记住)之：苛政猛于虎也。”填空：(3分)
甲段文字选自《》，“说”是古代的一种( )，跟现在的( )大体相似，是议论文的一个分支。作者( )是( )朝著名的文学家。乙段文字选自《》在甲、乙段中分别找出点明全文主旨的句子。
甲： 乙：写出下列句中加线字的解释。(2分)
（1）苛政猛于虎也（）（2）昔日吾舅死于虎（）
（3）以俟夫观人风者得焉（）（4）子之哭也（）翻译
（1）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
（2）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀甲段文字中表现了作者怎样的思想感情？读了乙段文字，你对孔子有怎样的评价？
（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
晏元献公为童子时，张文节① 荐之于朝廷，召至阙下。适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣旬日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职，时天下无事，帝许臣僚择胜宴饮。当时随从文馆士大夫各为宴集，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟②讲习。一日，选东宫官③，忽宫中除④殊，执政莫知所因⑤。越日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游宴赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命， 上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐宴游者，直以贫无可为之具。臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体⑥，眷注⑦日深。仁宗朝，卒至大用。
【注释】①晏元献公：即晏殊，北宋著名词人。张文节：北宋大臣。②昆弟:即兄弟。 ③东宫官：指辅助太子的官。④除：任命官职。⑤因：依据。⑥事:侍奉。 体：规矩。⑦眷注：指皇上的眷顾。下列语句中加点词语的意义，不相同的一组是（）
| A．帝许臣僚择胜宴饮潭中鱼可百许头 | B．适值御试进士而此地适与余近 |
| C．但无钱不能出耳无他，但手熟尔 | D．公是时贫甚故天将降大任于是人也 |
下列句中加点的“于”与例句中的“于”用法相同的一项是（）
例句：张文节荐之于朝廷
| A．指通豫南，达于汉阴 | B．胡不见我于王 |
| C．舜发于畎亩之中 | D．所欲有甚于生者，故不为苟得也 |
下面对文本有关情节的概述，不符合文意的一项是（）
| A．晏殊做童子的时候便被推荐到朝廷，参加进士的应试。 |
| B．皇上选拔晏殊做东宫官，是看中他不参加宴饮社交，注重学习，为人谨慎厚道。 |
| C．晏殊没有参加宴饮是因为家里贫穷，不能去参加。 |
| D．晏殊得到朝廷的赏识主要是因为他刻苦学习。 |
将下面的文言句子翻译成现代汉语。（共4分）
臣旬日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面小题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说(yuè)举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】于是论次①其文。七年而太史公遭李陵之祸②，幽于缧绁③。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。（节选自《太史公自序》）
【注释】①次： 编次，整理。②李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。③缧绁(léi xiè)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监狱。④羑里（yǒu）：古地名，今河南汤阴县北。⑤陶唐：即唐尧，五帝之一。⑥麟：猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。结合文意解释下面句中加点的词。
（1）曾益其所不能：（）（2）人恒过：（）
（3）乃喟然而叹曰：（）（4）故述往事：（）下面加点词意思相同的一项是（）(3分)
| A．然后能改 乃喟然而叹曰 |
| B．故天将降大任于是人也 故述往事 |
| C．故天将降大任于是人也 于是卒述陶唐以 |
| D．而后作来 |
作有《春秋》把下面的句子翻译成现代汉语。
（１）征于色，发于声，而后喻。
（２）是余之罪也夫！身毁不用矣！【乙】文中借圣人贤士发愤著述的事来证明什么观点？【乙】文中作者列举众多历史人物的事例，能证明【甲】文中哪一观点？(５分)