由于当前学生课业负担较重，造成青少年视力普遍下降，现从某高中随机抽取16名学生，经校医检查得到每个学生的视力状况的茎叶图（以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶）如图示：
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| 4 |
3 5 6 6 6 7 7 7 8 8 9 9 |
| 5 |
0 1 1 2 |
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指出这组数据的众数和中位数；
若视力测试结果不低于5.0，则称为“健康视力”，求校医从这16人中随机选取3人，至多有1人是“健康视力”的概率；以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据，若从该校（人数很多）任选3人，记
表示抽到“健康视力”学生的人数，求的分布列及数学期望
设集合A=
＜
，集合B=
＞
，若
，求实数
的取值范围.
已知两条直线
与
的交点为P，直
线
的方程为：
.
（1）求过点P且与平行的直线方程；
（2）求过点P且与垂直的直线方程.
定义在R上的单调函数f(x)，存在实数
，使得对于任意
,
都有：
恒成立.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若
，且对任意正整数n,有
,又数列
满足
，求的通项公式.
函数f(x) 的定义域为R，且对任意x,y∈R 都有f(x+y)=f(x)+f(y)，又
当x>0 时，f(x)＜0,且f(1)=－2.
（Ⅰ）求证：f(x) 既是奇函数又是R上的减函数；
（Ⅱ）求f(x)在[－3,3]的最大值和最小值.
在△ABC中, 角A,B,C的对边分别为a,b,c.若
.
（Ⅰ）求角B的大小；
（Ⅱ）若sinA,sinB,sinC成等差数列，且ac=36，求b 的值.