如图所示，2012年的财富的象征――有车有房有切糕！切糕密度-优题课

如图所示，2012年的“财富”的象征――有车有房有切糕！切糕密度较大，一小块都很沉，卖价以两（1两＝50g）为单位，致使很多人莫名上当受骗。为了测量切糕的密度，小明进行了如下的实验操作：

A.把托盘天平放在水平桌面上；
B.按照如图20所示，调节天平在水平位置平衡；
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好，再用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和切糕的总体积；
D.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片，将切糕放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。
如图，请你帮助小明回答下面五个问题：

（1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：                    ；
（2）改正错误后，正确的实验操作顺序是：A、B                        ；
（3）在称量过程中，发现分度盘的指针如图乙所示，此时应将游码向____________________ （选填“左”或“右”）端调。
（4）正确称量时，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示，切糕的质量为__________g；用量筒测量切糕的体积如图丁所示，则切糕的密度是      kg/m³。到此，明白了小切糕，大质量，花钱多的秘密了。
（5）由于切糕具有吸水性，为了防止其吸水，小明使用了该方案。本次实验测出的密度值比真实值偏大______（选填“偏大”或“偏小”）

科目物理题型实验题难度中等

知识点：物质属性对科技进步的影响

小明同学在"测量小灯泡电功率"的实验中，已知电源电压是 $6 V$ ，小灯泡的额定电压是 $3.8 V$ ，电阻约为 $8 Ω$ ．

（1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整。

（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于　　（选填" $A$ "或" $B$ " $)$ 端。

（3）小明同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分 $U$ 和 $I$ 的数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
$U / V$	1.00	2.00	3.00	3.80	4.20
$I / A$	0.20	0.40	0.47		0.51
灯泡亮度	不亮	很暗	偏暗	正常	很亮

灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为　　 $W$ 。

（4）小明同学在对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电阻随电压的增大而　　（选填："增大"或"减小"、"不变" $)$ 。在第1次实验中，小灯泡不亮的原因是　　。

（5）当小明同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为　　 $V$ 。

（6）小明同学在实验室借了甲：" $10 Ω$ $1.5 A$ "、乙：" $20 Ω$ $1.2 A$ "和丙：" $30 Ω$ $1 A$ "三个滑动变阻器，你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是：　　（选填："甲"或"乙"、"丙" $)$ ，理由是：　　。

如图所示是探究"物体动能的大小与什么因素有关"的实验装置示意图。

（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体　　的关系（物体 $A$ 、 $B$ 质量不变）

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体　　（选填" $A$ "或" $B$ " $)$ 的动能

（3）该实验物体动能的大小是通过　　来反映的

（4）该实验物体的速度是指物体 $A$ 从斜面上由静止滚下与物体 $B$ 即将碰撞时的速度，它是通过　　（选填"高度"或"质量" $)$ 来改变的

（5）实验表明，同一物体 $A$ 从斜面高处滚下，高度越大，物体 $B$ 被撞得越远，可得结论　　

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面　　高度由静止滚下，并观察记录。

在做"研究水的沸腾"分组实验时，各实验小组使用的器材规格完全相同。兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中 $A$ 所示；梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中 $B$ 所示。两个实验小组从同一时刻开始对水加热，从图象可知，兰兰同学所在的实验小组的水　　（选填"先"或"后" $)$ 沸腾，造成沸腾有先后的原因之一是　　。从图象还能看出，两个实验小组测得的水的　　点不同，这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压　　（选填"增大"或"减小" $)$ 有关。

小宁想测量一只玉石手镯的密度，进行了以下的实验操作：

（1）如图甲所示，小宁把天平放在水平桌面上，看到指针指在分度盘的中线处，于是直接使用天平进行测量。小宁操作的错误是：　　。

（2）改正错误后，小宁用调节好的天平测量玉石手镯的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示，则玉石手镯的质量为　　 $g$ 。

（3）小宁测量玉石手镯的体积时遇到了难题，玉石手镯不能放进 $100 ml$ 的量筒中，无法测量手镯的体积。请你从天平、烧杯（数量、大小不限）、量筒 $(100 mL)$ 、小木块、水、细线中选用合适器材，找到一种测量手镯体积的方法，写出具体的操作步骤（可以结合画图用文字说明）。

（4）在学习完浮力的知识后，小宁又想到可以利用弹簧测力计、水、烧杯、细线测量玉石手镯的密度。

①用细线拴住手镯挂在弹簧测力计上，用弹簧测力计测出手镯所受的重力 $G$ ；

②将手镯浸没在装有适量水的烧杯内，记录此时弹簧测力计的示数 $F$ ；

③请推导出手镯密度的表达式 $ρ_{石} =$ 　　（用已知量、测量量表示，比如水的密度用 $ρ_{水}$ 表示）。推导过程（测量量用字母表示，推导过程要有必要的文字说明）

小宁测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ ．电源电压为 $4.5 V$ 。

（1）小宁连接了如图甲所示的电路，闭合开关后会出现　　。

$A$ ．小灯泡发光 $B$ ．电压表有示数 $C$ ．电流表有示数 $D$ ．电压表无示数

（2）小宁改正错误后将电路重新连接，闭合开关，看到小灯泡非常亮，随后灯泡熄灭，小宁仔细观察小灯泡，发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是　　。

（3）小宁解决问题后，完成实验。记录的数据如表所示，小宁对实验数据进行了计算分析发现，当小灯泡两端的电压增大时，通过它的电流增大，小灯泡消耗的电功率增大，灯泡的亮度越亮，这说明灯泡的亮度取决于它的　　（填"额定功率"或"实际功率" $)$ ；小宁根据实验数据又绘制了小灯泡的 $I - U$ 图象（如图乙所示），根据图象，得出小灯泡的额定功率是　　 $W$ ；小宁发现图象是曲线，原因是　　。

次数	电压 $U / V$	电流 $I / A$	电功率 $P / W$	灯泡亮度
1	1.5	0.18	0.27	发光较暗
2	2.5			正常发光
3	3.0	0.28	0.84	发光很亮