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题文

在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。图中
表示碳原子、 表示氧原子、 表示氢原子。
(1)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气反应的微观过程示意图:

①甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是         (填代号)。
②甲中,氢、氧元素的质量比为         
③该反应的基本反应类型为         
(2)在一密闭容器内有A、B两种物质各96 g组成的混合物,在一定条件下发生化学反应,反应后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三种物质的微观示意图如表所示:

①反应后容器中剩余物质B的质量为            g。
②已知:B的相对分子质量为28。请补全该反应的化学方程式:
          O2 +         一定条件2CO2 + 2H2O

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 生石灰的性质与用途
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下列厨房用品使用的主要材料中,属于金属材料的是(填序号,下同),属于有机合成材料的是

用化学用语填空
2个氮原子_______;3个硫酸根离子;n个铵根离子;氧化镁中镁元素的化合价为+2价;常用的调味品;最简单的有机物

下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①______________;②______________。
(2)实验室利用A装置制取氧气,用化学方程式表示为____________________________,利用C装置收集氧气的最佳时刻是
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是____(从A——E中选择),理由是()
①常温下能发生反应
②反应条件是加热
③密度比空气小
④密度比空气大
⑤难溶于水
该反应原理用化学方程式表示为_________________________________。
(4)若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从______________端进入(填a或b)。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→____________(用c、d、e、f等字母表示)。

(5)小婷同学取用浓盐酸和大理石反应,制取CO2并检验其有关性质,她察到紫色石蕊试液变红色,但加热后红色不褪。对这一变化的合理解释你认为合理的是()
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。

现有下列三种物质,请根据要求回答有关内容。

物质
化学方程式
简述
生石灰


说明:可用作食品干燥剂
酒精
C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O
用途:
红磷


用途:除去白炽灯里的氧气

如下图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图,据此回答以下问题:

(1)t1℃时,A物质的溶解度为______________g;
(2)a点的含义是____________________________;
(3)溶解度受温度影响小的物质是______________;
(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用___________________的方法。

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