王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”
王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。
秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施於后世。
（节选自《史记.白起王翦列传》）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．于是引兵而西引：率领。 |
| B．王翦谢曰谢：道歉 |
| C．老臣罢病悖乱罢:通“疲” |
| D．李信果辱秦军 辱：使……受辱 |
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 翦言不用，因谢病 不如因善遇之
B. 寡人以不用将军计 以其无礼于晋
C. 归老于频阳 若亡郑而有益于君
D 荆数挑战而秦不出 荆轲知事不就，倚柱而笑以下六句话，分别编为四组，全部直接说明王翦足智多谋的一组是（ ）
①非六十万人不可 ②唯大王更择贤将 ③使使还请善田者五辈
④今空秦国甲士而专委于我 ⑤坚壁而守之，不肯战 ⑥亲与士卒同食
| A．①②⑥ | B．③④⑥ | C．②④⑤ | D．①③⑤ |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。
⑵今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！
⑶荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。
阅读下面的文言文，完成后面的问题。
先君序略
戴名世
先君讳硕，字孔万，号霜岩，一号茶道人。家世孝弟力田，以赀雄乡里。里中皆称戴氏忠厚长者，县大夫辄尝馈问，以风示县人。
先君为人醇谨，忠厚退让，从不言人过矣。与人交，无畛城①；与人语，辄以为善相劝勉，津津不休，一见之此语，再见之亦此语，有兴起者，辄喜不寐。无老幼贤愚，皆服其长者，不敢犯；犯之亦不校，生平未尝有与人失色失言者。第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。岁甲午，年二十一，补博士弟子。家贫，以授经为业。岁辛丑、壬寅间，始担囊授徒庐江，岁一再归，博奉金以活家口。顷授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。今竟死于外。呜呼，悲哉！
其为文不属草，步阶前数回，即落笔就之，不改窜一字。尤喜诗。诗辞大抵多悲思凄楚之音，凡百馀卷，皆可传诵也。自以荏苒半生，坎坷无一遇，米盐常缺，家人儿女依依啼号，尝曰：“读书积善欲获报，如捕风捉影。如吾等者，岂宜至此！”时形诸感叹。家人唯吾母事之谨，儿子辈妄意他时富贵以娱亲，朝夕定省、甘旨皆缺。
先君卒于陈家洲。洲去县一百四十里，以去岁十月初一日往。先是，先君客舒城山中，夏秋之间治装归矣。忽疮起于足，痛几危，越月始稍稍愈，愈而归。归不复去，以山多峻岭，不可骑，难以徒步也。居无何，足大愈。适吴氏来请，遂去。名世送之郭外，岂知其永诀而遂不复见乎！到洲五十日而卒。先是，十日前有书来云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意。已而诸生知不可起，始使人来报，比至，则已不及待矣。先君居洲未两月，而洲之人皆感动。其死也，皆呱呱而泣曰：“天无眼矣！”呜呼！人莫不有死，而先君客死，早死，穷死，忧患死，此不肖名世所以为终天之恨，没世而不能已者也。（节选自《戴名世文集》）
[注]①畛城：范围，界限。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．家世孝弟力田，以赀雄乡里赀: 资财 |
| B．不敢犯；犯之亦不校 校：计较 |
| C．自以荏苒半生，坎坷无一遇遇：待遇 |
| D．此不肖名世所以为终天之恨恨：遗憾 |
以下每组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
| A．生平未尝有与人失色失言者 | B．然性不喜家居，辄复客于外 况吾与子渔樵于江渚之上然后践华为城，因河为池 |
| C．以去岁十月初一日往 | D．其死也，皆呱呱而泣曰 |
樊将军以穷困来归丹秦王恐其破壁下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一项是（）
| A．戴氏家族世代讲究孝悌之义，勤勉劳作，在乡里被人称道。县里的官员常去戴家赠送财物表达问候，借以教诲县邑里的百姓。 |
| B．戴硕为人忠厚谦让，从不说人坏话，也不曾和人闹翻过脸或恶语相向，即使被人侵犯也不计较他人过失。因为他的醇厚谨慎，在二十一岁时，补官博士弟子。 |
| C．戴硕文思敏捷，诗文非常出色，但是科举考试历尽坎坷，所以，常常感到忧伤愤懑，诗文中充满一种凄苦悲凉的情调。 |
| D．先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故，死时穷困忧患，又客死他乡。作者借洲人哭“天无眼”，抒发自己对父亲的崇敬、愧悔和悲痛之情。 |
下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
十日前有书来云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意
| A．十日前/有书来云疮发/于项偏左/名世等以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意 |
| B．十日前有书来/云疮发于项偏左/名世等以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意 |
| C．十日前有书来/云疮发于项偏左名世等/以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意 |
| D．十日前/有书来云疮发/于项偏左名世等/以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意 |
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有兴起者，辄喜不寐
（2）儿子辈妄意他时富贵以娱亲，朝夕定省、甘旨皆缺。
（3）归不复去，以山多峻岭，不可骑，难以徒步也。
阅读下面文言文材料，完成后面问题
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。下列对加点词的解释，全都错误的一组是
| A．晋军函陵军：军队 沛公军霸上军：驻军 |
| B．是寡人之过也是：表判断 当是时，项羽兵四十万是：这 |
| C．若使烛之武见秦君见：召见 而燕国见陵之耻除矣见：表被动 |
| D．因人之力而敝之因：因为 |
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之因：用与“越国以鄙远”中的“鄙”用法相同的一项是
| A．夜缒而出 |
| B．顷之未发，太子迟之 |
| C．若亡郑而有益于君 |
| D．沛公旦日从百余骑来见项王 |
与“何厌之有”句式相同的一项是
| A．以其无礼于晋 |
| B．荆轲有所待，欲与俱 |
| C．楚左尹项伯者，项羽季父也 |
| D．沛公安在 |
把以上材料中画线的句子翻译为现代汉语
⑴既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
⑵以乱易整，不武。吾其还也。
请阅读下面的文言文，完成后面问题。
舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。
项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。既出，沛公留车骑，独骑一马，与樊哙等四人步从，从闲道山下归走霸上军，而使张良谢项羽。项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。
先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。（《樊哙传》节选）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．以屠狗为事为事：作为职业 |
| B．项羽既飨军士飨：用酒肉款待 |
| C．与沛公有隙．隙：间隙，比喻感情上的裂痕 |
| D．沛公事几殆殆：同“怠”，懈怠。 |
下列关于句中加点虚词的解释，不正确的一项是（）
| A．臣请入，与之同命 “之”作代词，指沛公； 沛公之参乘樊哙者也“之”作结构助词，相当于“的”。 |
| B．拔剑切而啖之 “而”作连词，表示并列关系； 劳苦而功高如此“而”是连词，表示并列关系。 |
| C．以哙为舍人 “以”作介词，“用”“把”的意思； 暴师霸上，以待大王“以”作连词，表示目的，相当于“来”。 |
| D．臣死且不辞 “且”作副词，“尚且”的意思； |
且陛下病甚“且”作连词，“况且”的意思。下列句子分别编为四组，全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是（）
①从攻胡陵、方与，还守丰。②营卫止哙，哙直撞入，立帐下。
③哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。④臣死且不辞，岂特卮酒乎。
⑤哙乃排闼直入。⑥哙等见上流涕。
| A．①③④ | B．①⑤⑥ | C．②③⑤ | D．③④⑥ |
下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（）
| A．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身。当初帮助刘邦打天下，百战百胜。在攻下胡陵、方与等地后，被高祖任用为舍人。 |
| B．樊哙既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时，他不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。 |
| C．与《鸿门宴》樊哙撞到守门卫士，怒视项羽的细节相比，《樊哙传》中的言词相对委婉，人物形象也不及《鸿门宴》传神。 |
| D．刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。 |
翻译下列句子
⑴沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
⑵令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。
文言文阅读(32分)课内部分下列语句中没有通假字的一项是( )
| A．失其所与，不知夫晋，何厌之有 |
| B．秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 |
| C．以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 |
| D．今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 |
下列句中加点词语不全是古今异义的一项是( )
| A．备他盗之出入与非常也行李之往来 |
| B．约为婚姻 人不敢与忤视 |
| C．樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主 |
| D．微夫人之力不及此而伤长者之意 |
翻译下列句子。
⑴焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
⑵太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
⑶沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。
阅读下面的文言文，完成后面题目（共9分，每小题3分）
齐州泺源石桥记（宋）苏辙
泺水之源，发于城之西南山下，北流为瑝，其浅可揭。城之西门，跨而为桥。自京师走海上者，皆道于其上。每岁霖雨，南山水潦暴作，汇于城下，桥不能支，辄败。熙宁六年，七月不雨，明年夏六月乃雨，淫潦继作，桥遂大坏。知历城施君辩言于府曰：“水岁为桥害，请为石桥，以纾其役。距城之东十五里，有废河败堰焉，其弃石铁可取以为用。”府用其言，以告转运使，得钱二十七万以具工廪之费。取石于山，取铁于府，取力于兵。自九月至十一月而桥成，民不知焉。三跌二门，安如丘陵，惊流循道，不复为虐。
方其未成也，太守李公日至于城上，视其工之良窳与其役之劳佚，而劝相之。知历城施君实具其材，兵马都监张君用晦实董其事。桥之南五里，有大沟焉，属于四涧，以杀暴水之怒，久废不治，于是疏其堙塞，筑其缺而完之。桥之西二十步有沟焉，居民裴氏以石壅之，而屋于其上，水不得泄，则桥受其害，亦使去之，皆如其旧而止。又明年，水复至，桥遂无患。
从事苏辙言曰：桥之役虽小也，然异时郡县之役，其利与民共者，其费得量取于民，法令宽简，故其功易成。今法严于恤民，一切仰给于官，官不能尽办，郡县欲有所建，其功比旧实难。非李公之老于为政，与二君之敏于临事，桥将不就。夫桥之役虽小，然其劳且难成于旧则倍，不可不记也。遂为之记。下列各句中对加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．北流为瑝，其浅可揭揭：提衣涉过浅水。 |
| B．桥不能支，辄败败：失败。 |
| C．视其工之良窳与其役之劳佚佚：通“逸”，逸乐。 |
| D．桥之南五里，有大沟焉，属于四涧属：zhǔ接连。 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
| A．①知历城施君辩言于府曰 / ②遂置姜氏于城颖而誓之 |
| B．①自九月至十一月而桥成，民不知焉 / ②积土成山，风雨兴焉 |
| C．①其利与民共者 / ②其可怪也欤 |
| D．①非李公之老于为政，……桥将不就 / ②师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ |
下列对原文有关内容概括与赏析，不正确的一项是（）
| A．本文对建桥的起因、过程和桥建成后良好的效果，均依次作了交代，周详简明，有条不紊。 |
| B．文中议论由小及大，对“今法严于恤民，一切仰给于官”死板做法，提出了批评。 |
| C．本文见解深刻，切中时弊，说明作者本人亦是一个卓有见识精于吏道，脚踏实地的政治家。 |
| D．本文先议论，后记叙，文笔工巧华丽，铺排叙述，长于概括。 |
翻译下列文言文语句。
①蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？