美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。
材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征。 ——摘编自钱忠文：《读美利坚》
（1）材料一中的“战争”是指哪一场战争？结合所学知识，请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中。…拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。 ——摘自《大国崛起》
（2）根据材料二谈谈这场内战的焦点是什么？
材料三 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。
（3）罗斯福“进行试验”的目的是什么？为此采取的“中心措施”是什么？
材料四 当今国际社会中，在美国领先世界的同时，欧盟努力地用同一个声音说话，“金砖四国”（巴西、俄罗斯、印度、中国）、“展望五国”（越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷）在经济快速发展的同时，也正在国际事务中发挥越来越大的作用。
（4）根据上述材料、图片提供的信息判断，当今世界政治格局呈现出什么特征？
近代历史上，一个个曾经不可一世的封建专制君主，在资产阶级革命的洪流中，纷纷退出了历史舞台，人类文明的脚步在这一过程中不断向前。请你围绕这一内容，开展探究活动。
【搜集资料】
材料一：这一次，英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式，教训告诉他们：推翻王朝容易，建立新制度却很难；他们也没有呼唤克伦威尔，因为克伦威尔式的革命并没有给国家带来真正的进步和发展。于是，1688年的英国人，采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，来结束王权的专制。
——《大国崛起》解说词
材料二：7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，造反啦？” 大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。” ——《大国崛起》解说词
【探究解读】
（1）材料一中的对待查理一世采取的暴力革命方式是指什么事件？“光荣革命”是指什么？这次“光荣革命”后结束王权的专制是否实现了？根据所学加以说明。
（2）材料二中的“造反”是指什么事件？后来在这场革命风暴中路易十六的下场又如何？最终法国走上了怎样的道路？
（3）英法两国资产阶级革命爆发的共同背景是什么？
【归纳感悟】
（4）通过对英法两国资产阶级革命的探究，对比革命前后两国的变化，谈一下你的感悟。
追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了尝试与努力。阅读下列材料回答问题。
材料一
图一汉谟拉比法典石柱图二伯利克里
（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。
材料二（雅典的政治制度——编者注）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注），它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”
——苏格拉底
（2）材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么？该缺陷可能会导致什么危害？
材料三 18世纪的一个法国人在进入天堂后回忆自己生前的经历：“我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来我们通过革命取得了自由。”
（3）材料三中“我们通过革命取得了自由”中的革命是指什么？在革命中为了反对专制与独裁追求民主与法制颁布的法律文献是什么？其中的哪些思想成为世界各国人民的不懈追求？
（4）新中国成立后，我国的民主政治建设加紧进行。谈谈加强民主法制建设对我国建设有中国特色的社会主义有何作用？
西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的6个话题，根据所学知识，进行综合探究完成下列题目。
话题：A、百家争鸣 B、八股取士 C、文艺复兴
D、启蒙运动 E、马克思主义 F、邓小平理论
（1）上面的6个话题，其中属于思想理论成果的话题是、。（请在空白处填入英文字母，每空1分，2分）
（2）请你从C、D、E三个话题中挑选一个话题，设计1个相关问题（请参考示例，要求问题简洁明了，指向性强）示例如下：
选择话题：邓小平理论
设计问题：邓小平理论在哪一年的哪次大会上被确立为党的指导思想？
正确答案：1997年中共“十五大”
推荐理由：邓小平理论，第一次系统回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题是马克思主义在中国发展的新阶段。
某历史小组以“关注世界，做合格公民”为主题的调查问卷如下，请回答：
| 关注世界，做合格公民 |
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| 政治风云变幻 |
（1）当今世界格局的发展趋势是什么？请举出一个阻碍这个趋势的事例？你认为威胁当今世界和平的阻力有哪些？（1+1+2,4分） |
（4）备注：从政治、经济或科技中任选一个角度，谈谈我们应该怎样应对世界形势？ |
| 经济迅速发展 |
（2）当今世界经济的发展趋势是什么？ |
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科技日新月异 |
（3）分别写出两次工业革命中的发明及其发明者各一例。今天的世界正处在哪次科技革命浪潮中？请结合其中的一项科技成果（或领域）谈谈你对“科技是把双刃剑”的理解。（2+1+2,5分） |
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变化。阅读材料，回答问题：
材料1： 
图一：华盛顿会议图二：签署《凡尔赛和约》
材料2：《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国的全体之攻击。”
材料3：伴随着苏联解体，两极格局不复存在，当今世界实际形成了美国、日本、、中国、五个力量中心。五个力量中心的存在，在很大程度上影响着世界各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在的相互竞争、相互制约的关系，使军事霸权主义受到更多的制约和限制，有利于世界的安全与稳定。
材料4：以下是秦同学搜集到的反映新旧中国外交活动的几幅照片。
| A．签订《辛丑条约》 | B．巴黎和会 |
| C．乔冠华开怀大笑 | D．中英香港政权交接仪式 |
（1）材料1两幅图反映的两次会议使一战后形成了哪一体系？简要评价它。（1+2,3分）
（2）依材料2《北大西洋公约》成立的北约，是美国针对苏联等社会主义国家采取的哪一政策在军事上的表现？该政策开始的标志和在经济上的表现各是什么？（1+1+1,3分）
（3）针对北约的建立，苏联成立哪个组织与之对抗使两极格局局面最终形成？
（4）在材料3空白处填写适当的词语。面对世界发展的新形势，我国奉行的基本外交政策是什么？（2+1,3分）
（5）在材料4的C图中，乔冠华为何开怀大笑？观察材料4中的四幅图片你有什么感想？（1+2，3分）