1937年9月，国民党公布的由中国共产党提交的《中共中央为公布公告合作宣言》：“在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。”这表明
| A．国民党放弃了反共战场 | B．国民政府正面战场抗战的开始 |
| C．抗日民族统一战线的形成 | D．抗日战争双方进入相持阶段 |
普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是
| A．无产阶级取得政权的进步意义 |
| B．社会主义已由理想变为现实 |
| C．社会主义革命爆发具有必然性 |
| D．资产阶级临时政府的进步性 |
在天津南开中学不仅有“允公允能，日新月异”八字校训，还有容止格言、四十字镜箴和“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神。汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠。美哉大仁，智勇真纯，以铸以陶，文质彬彬。渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神!”的校歌。张伯苓在1917年学生毕业典礼上对学生讲演说：“今日正值诸生立志之时，无论各具何长，要皆能发扬昌大，以备国家干城之选……望各立而志，急图自新”，……“学校正如一小试验场，场内人皆有信心，具改造社会之能力，将来进入社会改造国家，必有成效”。此材料表明张伯苓办学思想中最看重的是
| A．培养国家的拔尖人才 |
| B．培养学生的道德操守、人格精神和价值取向 |
| C．科教兴国，振兴中华 |
| D．激励学子奋发读书 |
1912年初，中华民国工业建设会成立，它在《旨趣书》中写道：“往者，忧世之士亦尝鼓吹工业主义，以挽救时艰，而无效也。”“产业革命，今也其时矣!”其中“无效”的原因是
| A．科技落后的制约 | B．民族资本主义的软弱 |
| C．官僚资本的垄断 | D．封建专制制度的束缚 |
19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是
| A．孟德斯鸠 | B．狄德罗 | C．洛克 | D．伏尔泰 |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是
| A．新航路开辟的原因和条件 | B．启蒙运动的历史影响 |
| C．工业革命开展的社会基础 | D．殖民扩张的客观作用 |