在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
如果用“●”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“ 
”表示氯原子，用“
”表示氯气分子，如图1为A、B两种物质反应的微观过程（恰好完全反应），请你根据图示回答下列问题：
（1）请用给定的符号，在方框内画出相应数量的B分子模型。
（2）已知D物质的化学式为HClO，写出该微观过程表示的化学反应方程式:
。
（3）硒元素被誉为“抗癌大王”，硒元素部分信息如图2所示，下列说法错误的是 （填字母序号）
A．硒元素的原子最外层有6个电子
B．硒元素应排在元素周期表的第四周期
C．硒原子结构示意图中X=18
D．硒元素相对原子质量为78.96g
下列有三种制取硝酸铜的方案：
方案一：Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3) + 2NO2↑+ 2H2O
方案二：3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3) + 2NO↑+ 4H2O
方案三：2Cu + O2 + 4HNO3（稀）= 2Cu(NO3)2 + 2H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）：
。
（1）高铁酸钾（K2FeO4）是红黑色粉末，小晶体呈现红彩闪光，易溶于水，易与水反应，干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解。根据上述信息，请回答下列问题：
①高铁酸钾中铁元素的化合价
②保存高铁酸钾时应注意
③试完成高铁酸钾与水反应的化学反应方程式
4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+ 8KOH+□↑
（2）①将一小块金属钠投入盛有适量水的烧杯中，剧烈反应，生成氢气；②向①反应后的溶液中滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，写出实验①②中有关反应的化学方程式
①
②
欲除去下列物质中混有的少量杂质，请选择所用试剂并写出反应方程式：
| 混合物 |
所用试剂 |
化学方程式 |
| （1）铜粉中混有铁粉 |
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| （2）氯化钠溶液中混有碳酸钠 |
||
| （3）硫酸钠中混有硫酸铵 |
||
| （4）硝酸钠中混有氯化钠 |
从H、O、S、Na四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式、或化学方程式填空：
①具有可燃性的单质
②污染空气的氧化物
③用所给的元素组成物质写出一个化合反应
④写出一个复分解反应
在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出四个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号：
（1）；（2）；（3）；（4）。