小阳用如图所示的实验装置，在探究杠杆平衡条件的过程中，发现在阻力与阻力臂保持不变的条件下，当杠杆平衡时动力和动力臂之间有一定的关系。为了研究此关系，他进行了一系列的实验，并记录了如下表所示的实验数据，请对表中数据进行分析、归纳出动力F1跟动力臂L1的关系： 。
| L2/m |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
| F2/N |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| L1/m |
0.3 |
0.25 |
0.15 |
0.1 |
0.06 |
0.05 |
| F1/N |
1 |
1.2 |
2 |
3 |
5 |
6 |
小王同学设计了图甲所示的简单水温表电路。图中电源两端的电压为6V保持不变，R0是阻值为5Ω的定值电阻，R为铭牌上标有“10Ω 1A”的滑动变阻器，Rt是热敏电阻，其阻值随温度变化的图像如图乙所示。电流表采用“0～0.3A”的量程。
⑴小王在连接好电路且闭合开关后，向Rt上擦一些常温的酒精，并用扇子对着Rt扇风，他观察到的现象应该是电流表示数（选填“变小”或“变大”）；
⑵如果滑动变阻器接入电路中的电阻为零，那么该电路最大能测量的温度是℃；
⑶为了能测量0～100℃的水温，且当水温达到100℃时，要求电流表的示数达到最大值，则滑动变阻器接入电路中的电阻应调为 Ω，0℃应该与电流表刻度盘的A位置对应，如果电流表刻度盘改画为指示温度的刻度，且每10℃画一条刻度线，这个刻度盘的刻度（选填“是”或“不是”）均匀的。
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下： 
⑴在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升；
⑵进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（保留三位有效数字）；
⑶进行第3次测量时，弹簧测力计示数为N，滑轮组做的有用功是J；
⑷分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与有关。
物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中各种测量仪器的读数，并分别填在a、b、c处。
a.℃b.㎝c.kW·h
在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2 =l0Ω，R3= 20Ω,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(l)请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整。
(2)连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1．5V，记下I 1。
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：______________________________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替换R2接人电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1．5V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。________________________________________ ______________________________________________________________________。
(3)本实验的结论是：______________________________________________________________________。
在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(l)图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1． 6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_______，理由是：_________________________________________________________。