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题文

如图1所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图2是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样。

(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将图2中为完成部分连接好。
(2)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见表)
 
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路;
B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小。
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为        V,若此时电流表示数如图3所示,则通过灯泡的电流为     A,该灯泡的额定功率是         W。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 电功率的测量实验 实物的电路连接
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在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:

实验次数
动滑轮重G/N
物重G/N
钩码上升高度h/m
动力F/N
动力作用点移动距离s/m
滑轮组的机械效率η/%
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6
2
0.5
1
0.2
0.7
0.6
47.6
3
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6
4
0.5
4
0.1
2
0.3
66.7
5
1
4
0.1
1.6
0.5



(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计.
(3)表格中编号①处数据应为
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.分析表中数据,你认为这句话是的(填“正确”或“错误”).

如图是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置.
(1)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过显示电流产生热量的多少的。
(2)图1中在两个密闭容器中装有质量(选填“相等”或“不等”)的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与的关系;通电一段时间后观察到左边液柱明显低于右边,则可得出的结论是:
(3)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系设计了如图所示的电路,右密闭容器中电阻R2的大小是,通电相同的时间,设R1,R2,R3产生的热量分别是Q1,Q2,Q3,则Q1,Q2,Q3的大小关系是:


在探究固体熔化时温度变化特点的实验中:

(1)按如图甲所示的装置组装好实验器材,实验过程中选用不同的固体进行加热,每隔一段时间记下温度计的示数和观察固体 的变化。小鑫用冰做实验时观察到的温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃。图丙是小鑫绘制的冰的温度随加热时间变化的图像。
(2)分析图像及观察到的现象,得出冰熔化时的特点是:
(3)下列物质在熔化时与冰有相同特点的有
(4)

A.松香 B.石蜡 C.铁 D.海波

(4)如果一直对烧杯加热,当烧杯中的水沸腾时,小试管中的水会不会沸腾?说明原因:

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图所示。

(1)试管中装有适量的碎冰,按图组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到
(2)图是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:冰是(填 “晶体”或“非晶体”;物体在a点时具有的内能(填“大“小于”或“等于”)在b点时的内能。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水(填“能”或“不能”)沸腾,是因为试管中的水
(4)AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为水和冰的________不同。

在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中,阳阳同学已连接好如图所示的部分电路。
(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。
(2)连接好电路后,把滑动变阻器移到最大阻值处,闭合开关,发现小灯泡不亮,二表有示数。判断小灯泡不亮的原因是 ,怎样操作确认这一判断:
(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动。
(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中.若第一次实验时电流表的示数如图所示,电流表的示数为 A。

(5)他测出小灯泡的额定功率是 W。

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