阅读下面的文言文。
（一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（二）炳烛①夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉。”
【注】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。解释下列句中加线的词。
（1）蒙辞以军中多务 （2）见往事耳
（3）盲臣安敢戏其君乎 （4）及鲁肃过寻阳下列句中加线词的意思相同的两项是
| A．蒙辞以军中多务或以钱币乞之 |
| B．炳烛之明大兄何见事之晚乎 |
| C．孤岂欲卿治经为博士邪安有为人臣而戏其君乎 |
| D．结友而别少而好学 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（2）安有为人臣而戏其君乎？孙权与师旷均劝学成功，但劝学方法有所不同。请结合文意作简要分析。
文言文阅读。
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”停顿不正确的一项：（）
| A．仲永/生五年 | B．借旁/近与之，即书/诗四句 |
| C．其文理/皆有可观者 | D．日扳仲永/环谒于邑人 |
选出下列句中“之” “市”意义相同的一项（）
①借旁近与之 ②愿为市鞍马 ③于舅家见之 ④东市买骏马
A①③ B②④指出下列各项中的通假字
A、 日扳仲永环谒于邑人 ___ 通___ B、孤岂欲卿治经为博士邪? ____ 通 ____解释下句中划线的字词：
①世隶耕 （）②即书诗四句 （）
③父异焉（）④或以钱币乞之（）翻译：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
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文言文阅读。(12分)
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执①。宰执深疾之，方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下束手闭垒，恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之耳以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆界之日弛，而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸篇是也。
君故以直谏为重于时，而其所著诗歌文章又多讥刺，稍稍传播，上下震恐，始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而一时相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人俞君，于是辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子以敬，来请予序之。
【注】①宰执：宰相，此指严嵩。②菅刈：杀人如割草似的。下列句中的“之”与“父之哭其子”中的“之”的意义和用法相同的一项是
| A．何陋之有 | B．昂首观之 |
| C．汝心之固 | D．辍耕之垄上 |
下列对人物的分析评价有错误的一项是
| A．沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状，是一位敢于直谏的忠臣。 |
| B．沈先生敢于直谏的名声天下知闻时，他却带着妻子迁居塞外了，可见其不为功名所累。 |
| C．边防日益松懈，沈先生感到痛恨，壮士们随意杀戮百姓，沈先生感到痛心，足见其忧国忧民。 |
| D．沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺，最后导致杀身之祸，可见他的刚正不阿。 |
解释下列句子中划线的词
①宰执深疾之疾：②特薄其谴薄：
③会北敌数内犯会：④寻且坐罪罢去寻：翻译下列句子
⑴恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。
⑵君故以直谏为重于时。
《青霞先生文集》序（节选）
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执①。宰执深疾之，方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下束手闭垒，恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之耳以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆界之日弛，而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸篇是也。
君故以直谏为重于时，而其所著诗歌文章又多讥刺，稍稍传播，上下震恐，始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而一时相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人俞君，于是辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子以敬，来请予序之。
【注】①宰执：宰相，此指严嵩。②菅刈：杀人如割草似的。下列句中的“之”与“父之哭其子”中的“之”的意义和用法相同的一项是
| A．何陋之有 | B．昂首观之 |
| C．汝心之固 | D．辍耕之垄上 |
下列对人物的分析评价有错误的一项是
| A．沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状，是一位敢于直谏的忠臣。 |
| B．沈先生敢于直谏的名声天下知闻时，他却带着妻子迁居塞外了，可见其不为功名所累。 |
| C．边防日益松懈，沈先生感到痛恨，壮士们随意杀戮百姓，沈先生感到痛心，足见其忧国忧民。 |
| D．沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺，最后导致杀身之祸，可见他的刚正不阿。 |
解释下列句子中划线的词
①宰执深疾之疾：②特薄其谴薄：
③会北敌数内犯会：④寻且坐罪罢去寻：翻译下列句子
⑴恣敌之出没，不及飞一箭以相抗。
⑵君故以直谏为重于时。
义犬救主
华隆好弋①(yì)猎。畜(xù))一犬，号曰“的尾”。每将自随②。隆后③至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋④(zé)蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨(pánghuáng)嗥吠(háofèi)，往复路间。家人怪其如此，因随犬往。隆闷绝⑤委地。载归家，二日方苏。隆未苏之前，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。
［注释：］①弋：射。②将自随：带着它跟随自己。③后：以后有一次。④咋：咬。⑤闷绝：窒息。解释下列划线的字。
(1)华隆好弋猎（）(2)犬遂咋蛇死焉（）
(3)家人怪其如此（）(4) 二日方苏（）用现代汉语翻译下列句子。
家人怪其如此，因随犬往。_________________________________________“狗对主人的义气”表现在哪几个方面？（用自己的话概括）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?解释下列划线的词：
①世隶耕（ ） ②伤仲永（）
3稍稍宾客其父（）④日扳仲永（ ）下列划线字用法不同的一项是（）(2分)
| A．忽啼求之 | B．邑人奇之 |
| C．不能称前时之闻 | D．于舅家见之 |
下列句中停顿有误的一项是( )
| A．借旁近／与之，即／书诗四句…… | B．其诗以养父母、收族／为意 |
| C．父／利其然也 | D．余闻之也／久 |
翻译下列句子
(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。假如没有“父利其然”“日扳仲永环谒于邑人，不使学”的情况，仲永是否就一定能成才呢？谈谈你的看法。（）