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题文

如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图.

(1)请将下列实验步骤补充完整.

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后,用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下  ,即等于大气对活塞的压力F.
C.用刻度尺测出注射器的  ,记为l,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=
D.最后计算出此时大气压的数值p=(写出表达式).

(2)A中测量大气对活塞的压力F应用的是           的原理.
(3)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据).

大气对活塞的压力F(N)
注射器的容积V(m3
 
活塞的横截面积S(m2
 
 
 
 
 
 

 

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 大气压的综合应用
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如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中,用力将钢球推出,让钢球瞬间获得速度并向右运动,钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。

(1)本实验是通过观察__________来比较钢球动能的大小;

(2)保持钢球的质量不变,推出钢球的速度越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;

(3)换不同质量的钢球,以相同的速度推出,钢球的质量越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;

(4)本实验中用到的研究方法是__________(填其中一种即可)。

某同学做“探究光的折射规律”实验,她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心,让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处,激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出(如图所示)。旋转圆盘,多次改变激光束入射角度,观察折射光线方向并记录数据,如下表所示。

实验次数

1

2

3

4

5

入射角

20 °

30 °


60 °

75 °

折射角

13 °

19 °

28 °

35 °

40 °

(1)做第三次实验时,忘了记录入射角的数据,结合图可知,此时的入射角为_____ °

(2)分析实验数据可知:当光从空气斜射到玻璃表面时,折射角_____入射角,折射角随入射角增大而_____。

实验小组的同学们用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 6 V ,滑动变阻器规格为“ 50 Ω 2 A ”,现有 5 Ω 10 Ω 15 Ω 25 Ω 30 Ω 的定值电阻各一个。

(1)根据图甲将图乙所示的实物连接完整。

(2)连接电路时,开关应_____;

3)在该实验中,若滑动变阻器接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是__________。排除故障后,接入 5 Ω 的电阻,移动滑片 P 到某一位置时电流表示数如图丙所示,此时通过电阻的电流为_____ A ,电压表示数为 U 1

(4)将 5 Ω 的电阻分别换成 10 Ω 15 Ω 25 Ω 30 Ω 的电阻,继续实验。小明发现当定值电阻为 30 Ω 时,无法完成实验。为了让 30 Ω 的电阻也能完成实验,他设计了如下三个调整方案,其中错误的是_____(选填“A”、“B”或“C”)。

A.

电源电压不变,在电路中多串联一个 10 Ω 的电阻,其余操作不变

B.

U 1 不变,改变电源电压,电源电压的取值范围是 2 V 4 . 4 V

C.

电源电压不变,改变 U 1 的大小(视需要可改变电压表、电流表的量程), U 1 的取值范围是 2 . 25 V 6 V

小聪同学按照如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究,实验数据见下表。通过分析数据,他觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。

(1)该实验中出现这样结果的主要原因是没有考虑__________;

(2)在实验过程中,提升重物时应该注意沿竖直方向_____拉动。动滑轮可视为杠杆的变形,则此时其支点为_____(选填“A”、“B”或“C”)点。

实验次数

物重 G / N

弹簧测力计示数 F / N

1

1 . 0

0 . 7

2

1 . 5

1 . 0

3

2 . 0

1 . 3

小华同学选用图甲、图乙所示的装置,探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点,图丙是由测量数据所绘制的图像。

(1)要完成这个实验,除了图示的器材外,还需要的测量器材是_____;若只探究冰熔化应选用图_____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,效果更好;在探究水沸腾时温度的变化特点时,试管口产生“白气”的原因:水蒸气遇冷_____成小水珠。

(2)由图丙可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),水的沸点是_____ .

(3)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长,请你说出一种能节省实验时间的方法__________。

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