某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
| 物质 |
实验次数 |
质量（kg） |
升高的度数（℃） |
加热时间（min） |
| 水 |
1 |
0.05 |
10 |
10 |
| 2 |
0.10 |
10 |
20 |
|
| 煤油 |
3 |
0.05 |
10 |
5 |
| 4 |
0.05 |
20 |
10 |
（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：
（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：
（3）分析_________次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的度数越多，吸收的热量就越多。
小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。
（1）请你添加一条导线，将图-甲所示的实物图补充完整；
（2）闭合开关S前，应把图甲中滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端；
（3）检查电路连接正确后，闭合S，滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 W，此时R的电功率为 W。
有一电源和电阻连接组成的装置，只有M、N两个接线柱可供使用，如图所示，装置内电源的电压和电阻的阻值均未知，现要求测定此装置内电阻的阻值R．
(1)请你利用下列器材：
一个已知阻值为R0的定值电阻；
一个量程合适的电流表；
一个单刀双掷开关：“ ”
简要说明测量方法，并写出需要测量的物理量(用字母表示)，并画出电路图（要求电路只能接一次，不得拆开重接）．
________________________________________________________________________．
(2)写出计算电阻阻值的表达式：R＝ ．
某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路，电源由两节新的干电池组成（如图甲）。
闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象，同学们提出了以下猜想：
猜想一：小灯泡L处发生短路
猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小
为了验证猜想，小组同学进行如下实验：
实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，
依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。
| 实验次数 |
电压（伏） |
电流（毫安） |
电阻（欧） |
| 1 |
1.4 |
12 |
116.7 |
| 2 |
1.6 |
14 |
114.3 |
| 3 |
1.8 |
16 |
112.5 |
| … |
… |
… |
… |
(1)实验一中观察到的现象是 _____________________ 。
(2)实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向 端移动。
李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路。
(1)一开始，他俩就产生了分歧，李明说电压表要接在甲位置使读数保持不变，王丽说应接在乙位置使读数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙是他俩讨论的位置）。你判断_______说的正确。
(2)他们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表指针有明显偏转，但电流表几乎没有示数。调节调动变阻器时，以上现象没有发生变化，其原因可能是_______________________________。
(3)他们把电路连接正确后，将5 Ω的定值电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持为1.5 V，再读出电流表的示数；接下来断开开关，保持滑片P位置不变，将10 Ω的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_______（A/B）移动，其目的是____________________________。
(4)他俩更换不同定值电阻R进行实验，得到如下表所示的数据。
分析表中的数据，可以得出的结论是____________________________。
材料的电阻与温度有关。进一步研究表明：在温 度变化范围不太大时，电阻随温度的变化可以近似地表示为如下 关系式：R＝R0（1＋at），其中，R是温度为 t 时的电阻，R0是温 度为 0℃的电阻，a 称为电阻温度系数，单位是℃－1，下面列出一 些材料在 0～120℃的电阻温度系数：
（1）从表格中看出，随温度升高，碳棒的电阻将＿＿＿＿＿（填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）如图是 R－t图像，其中＿＿＿＿（填“A”或“B”）表示金属电阻随温度变化的规律。
（3）在所列材料中，最适合做定值电阻的材料是＿＿＿＿＿。
（4）在一根钨导线，在 0℃时的电阻为 100Ω，则在 100℃时的电阻约为＿＿＿＿Ω。