某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成N、C、Si三种非金属元素的非金属性强弱比较的实验研究;乙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律。图2中,A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。
甲同学实验中选用的物质名称为:A____________,B__________,C____________;
C处反应的离子方程式为________________________ 。
写出乙同学的实验中圆底烧瓶中发生反应的化学方程式______________________ ,
A处反应的离子方程式为_________________________;B处的实验现象为 ___________________________。
某学生用已知物质的量浓度的盐酸测定未知物质的/量浓度的NaOH溶液时选择甲基橙作指示剂,请填写下列空白:
(1用标准的盐酸滴定待测的NaOH溶液时:左手_______________________,右手_____________________眼睛注视__________________________________直到因加入一滴盐酸后,溶液由黄色变______色,并且_____________________为止。
(2)下列操作中可能使所测NaOH溶液的浓度数值偏低的是()
A:酸式滴定管未用标准盐酸润洗就直接注入标准盐酸
B:滴定前盛放NaOH溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净但没有干燥
C:酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D:读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数
(3)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示,则起始读数为_____mL终点读数为_______mL,所用盐酸溶液的体积为_________mL
(4)某学生根据3次实验分别记录有关数据如下表:
滴定次数 |
待测NaOH溶液的体积 |
0.1000mol/L盐酸的体积/mL |
||
滴定前刻度 |
滴定后刻度 |
溶液体积/mL |
||
第一次 |
25.00 |
0.00 |
26.11 |
26.11 |
第二次 |
25.00 |
1.56 |
30.30 |
28.74 |
第三次 |
25.00 |
0.22 |
26.31 |
26.09 |
依据上表数据列式计算该NaOH溶液的物质的量浓度:____________________________
现用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制浓度为0.5mol/L的稀硫酸500mL。
(1)选用的主要仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒、、
(2)请将下列操作按正确的顺序把序号填在横线上:
A.用量筒量取浓H2SO4 |
B.反复颠倒摇匀 |
C.定容,最后用胶头滴管加水至刻度 |
D.洗涤所用仪器并将洗涤液一并转入容量瓶 |
E.稀释浓H2SO4
F.冷却后将溶液转入容量瓶
(3)简要回答下列问题:
①所需浓H2SO4的体积为mL。
②洗涤烧杯2~3次,洗液没有转入容量瓶,会使最终结果;定容时必须使溶液
凹液面最低处与刻度相切,若俯视会使结果。(以上填“偏高”、“偏低”或“无
影响”)
下列说法中,正确的是____
A.选用酒精作为萃取剂从碘水中萃取碘 |
B.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
C.在做蒸馏实验时,冷凝器中的水流方向应该与馏分的流动方向相反 |
D.蒸发操作时,待蒸发皿中的水分完全蒸干后再停止加热 |
E.分液漏斗使用前不需要检查是否漏水,但需要用蒸馏水润洗2~3次
F.浓硫酸不慎沾在皮肤上,立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
G.蒸馏操作时,应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶中液面下,但不能接触瓶底
选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取分液 | B.升华 | C.结晶 | D.分液 E.蒸馏 F.过滤 |
(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物。______
(2)从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。______
(3)分离水和汽油的混合物。______
(4)分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物。______
在实验室里制取少量FeCl3,可按照一定顺序连接下图中所列装置,所通过的气体过量且反应充分。试回答以下问题:
(1)实验时,各装置接口的连接顺序为(用a、b、c、d等字母表示);
(2)C装置的作用是;
(3)D装置的作用是;
(4)检验B装置中反应后铁是否有剩余的方法是:;
(5)用此方法可制得无水氯化铁。你认为能否改用Fe和盐酸反应,再通入过量氯气、蒸干溶液的方法来制取无水氯化铁,(答:是或否);说明理由:。