某市直小学为了加强管理,对全校教职工实行新的临时事假制度:“每位教职工每月在正常的工作时间,临时有事,可请假至多三次,每次至多一小时”.现对该制度实施以来50名教职工请假的次数进行调查统计,结果如下表所示:
请假次数 |
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人数 |
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根据上表信息解答以下问题:
(1)从该小学任选两名教职工,用表示这两人请假次数之和,记“函数
在区间
上有且只有一个零点”为事件
,求事件
发生的概率
;
(2)从该小学任选两名职工,用表示这两人请假次数之差的绝对值,求随机变量
的分布列及数学期望
.
已知,
求证:
.
已知为正数,
,且
,求证:
.
20世纪30年代,里克特制订了一种表明地震能量大小的尺度,就是使用测震仪衡量地震能量的等级,地震能量越大,测震仪记录的地震曲线的振幅就越大.这就是我们常说的里氏震级,其计算公式为
,其中,
是被测地震的最大振幅,
是“标准地震”的振幅(使用标准地震振幅是为了修正测震仪距实际震中的距离造成的偏差).
(1)假设在一次地震中,一个距离震中100千米的测震仪记录的地震最大振幅
是20,此时标准地震的振幅是,计算这次地震的震级(精确到
);
(2)5级地震给人的震感已比较明显,计算级地震的最大振幅是5级地震
的最大振幅的多少倍(精确到1).
已知函数在区间
上恒为正值,
求实数的取值范围.
若,求
的值.