游客
题文

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客盆浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
对下列加线的词语解释,不正确的一项是(  )

A.明年秋,送客盆浦口明年:第二年
B.问其人,长安倡女本:原来(是)
C.因为长句,歌以赠之因为:表原因的连词
D.遂命酒,使快弹数曲快弹:畅快地弹

下列各组句子中,加线的词的意义和用法相同的一组是(  )

A.铮铮有京都声/苏子愀(选自苏轼的《赤壁赋》)
B.今漂沦憔悴,转徙江湖间/蜀道难,难上青天(选自李白的《蜀道难》)
C.夕始觉有迁谪意/虽不谓吾言为,而亦无词相答。(选自林觉民的《与妻书》)
D.因为长句,歌以赠/余扃牖而居,久能以足音辨人(选自归有光的《项脊轩》)

下列各句中,与例句的句式相同的一项是(  )
例句:学琵琶于穆、曹二善才

A.览物之情,得无异乎?(选自范仲淹的《岳阳楼记》)
B.静女其姝,俟我于城隅。(选自《诗经·邶风·静女》)
C.送子涉淇,至于顿丘(选自《诗经·卫风·氓》)
D.灭六国者,六国也。(选自杜牧的《阿房宫赋》)
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相关试题

阅读下面的文言文,完成文后各题
窦太后,赵之清河观津人也。吕太后时,窦姬良家子入宫侍太后。太后出宫人之赐诸王,各五人,窦姬与在行中。窦姬家在清河,欲赵近家,请其主遣宦者吏:“必置我籍赵之伍中。”宦者忘之,误置其籍代伍中。
籍奏,诏可,当行。窦姬出涕,怨其宦者,不欲往,相强,乃肯行。至代,代王独幸窦姬,生女嫖,后生两男。而代王王后生四男。先代王未入立为帝而王后卒。及代王立为帝,而王后所生四男更病死。孝文帝立数月,公卿请立太子,而窦姬长男最长,立为太子。立窦姬为皇后,女嫖为长公主。其明年,立少子武为代王,已而又徙梁,是为梁孝王。
窦皇后亲蚤卒,葬观津。于是薄太后乃诏有司,追尊窦后父为安成侯,母曰安成夫人。令清河置园邑二百家,长丞奉守,灵文园法。
窦皇后兄窦长君,弟曰窦广国,字少君。少君年四五岁时,家贫,人所卖,家不知其处。传十余家,至宜阳,其主入山作炭,暮卧岸下百余人,岸崩,尽压杀卧者,少君独得脱,不死。自卜数日当为侯,从家之长安。闻窦皇后新立,家在观津,姓窦氏。广国去时虽小,其县名及姓,又常与其姊采桑而堕,以为符信,上书自陈。窦皇后言之文帝,召见,问之,具言其故,果是。又复问何以为验?对曰姊去我西时与我决于传舍中丐沐沐我请食饭我乃去于是窦后持之而泣泣涕交横下侍御左右皆伏地泣助皇后悲哀。乃厚赐田宅金钱,封公昆弟,家长安。
窦太后好黄帝与老子言,帝及太子诸窦不得不读黄帝与老子,尊其术。窦太后后孝景帝六岁(建元六年)崩,合葬霸陵。
(选自汉·司马迁《史记·外戚世家》第十九,有删改)
对下列句子中加点字的解释正确的一项是()

A.欲赵近家如:到……去
B.灵文园法比:比较
C.为人所卖略:用策略
D.其县名及姓识:懂得

下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()

A.窦姬良家子入宫侍太后太后出宫人之赐诸王
B.家贫,人所略卖至宜阳,其主入山作炭
C.家不知其处从家之长安
D.窦皇后言之文帝封公昆弟,家长安

对下列省略句补充不正确的一项是()

A.已而(刘武)又徙梁,是为梁孝王 B.又复问(少君)何以为验
C.合葬(于)霸陵 D.乃厚赐(侍御)田宅金钱

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.窦姬曾经主动向宦官要求,一定要把她的名册放在去赵国的队伍里,但宦官把这件事忘了,错把她的名册放到去代国的队伍中了,导致她的人生发生了巨变。
B.代王成为皇帝之后,王后和所生的四个男孩接连病死,窦姬的长子就被立为太子,窦姬也被立为皇后。第二年,窦姬的小儿子被封为代王。
C.窦皇后的双亲早已去世,葬在观津,这时薄太后就下诏有关官员,追尊窦皇后父亲为安成侯,母亲为安成夫人。
D.窦皇后的弟弟窦广国少时曾多次被转卖,后来又入山烧炭,晚上一百多人躺在山崖下睡觉,不料山崖崩塌,睡在山崖下边的人只有少君脱险,其余都被压死了。

断句和翻译。
(1)用“/”给下面的文段断句。
对 曰 姊 去 我 西 时 与 我 决 于 传 舍 中 丐 沐 沐 我 请 食 饭 我 乃 去 于 是 窦 后 持 之 而 泣 泣 涕 交 横 下 侍 御 左 右 皆 伏 地 泣 助 皇 后 悲 哀。
(2)翻译下面的句子。
①窦姬出涕,怨其宦者,不欲往,相强,乃肯行。
②又常与其姊采桑而堕,以为符信,上书自陈。

阅读下面的文言文,完成后面的题。(12分,每小题3分)
曼卿,讳延年,姓石氏,其上世为幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族南归。天子嘉其来,将禄之,不可,乃家于宋州之宋城。父讳补之,官至太常博士。
幽燕俗劲武,而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句,独慕古人奇节伟行非常之功,视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时,乃一混以酒。然好剧饮大醉,颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者,皆知爱曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。年四十八,康定二年二月四日,以太子中允秘阁校理卒于京师。
曼卿少举进士,不中,真宗推恩,三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就,张文节公素奇之,谓曰:“母老乃择禄邪?”曼卿矍然起就之,迁殿直。久之,改太常寺太祝,知济州金乡县。叹曰:“此亦可以为政也。”县有治声,通判乾宁军。丁母永安县君①李氏忧,服除,通判永静军,皆有能名。充馆阁校勘,累迁大理寺丞,通判海州,还为校理。
庄献明肃太后临朝,曼卿上书,请还政天子。其后太后崩,范讽以言见幸,引尝言太后事者,遽得显官,欲引曼卿,曼卿固止之,乃已。
自契丹通中国德明②尽有河南而臣属遂务休兵养息天下晏然内外弛武三十余年曼卿上书言十事,不报。已而元昊反,西方用兵,始思其言,召见。稍用其说,籍河北、河东、陕西之民,得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东,还称旨,赐绯衣银鱼。天子方思尽其才,而病矣。既而闻边将有欲以乡兵扞贼者,笑曰:“此得吾粗也。夫不教之兵,勇怯相杂,若怯者见敌而动,则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教,不若募其教行者,则人人皆胜兵也。”其视世事,蔑若不足为。及听其施设之方,虽精思深虑,不能过也。状貌伟然,喜酒自豪,若不可绳以法度,退而质其平生趣舍大节,无一悖于理者。遇人无贤愚,皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶,当其意者无几人。其为文章,劲健称其意气。
(节选自欧阳修《石曼卿墓表》)
注:①县君:中国古代宗女、命妇的位号。②德明:北宋时期,西夏李元昊的父亲,是宋朝的定难军节度使,被宋朝封为西平王。
下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.曼卿上书言十事,不报报:答复,给回信
B.丁母永安县君李氏忧忧:父母丧事
C.还称旨称旨:符合皇上的心意
D.及闲而可否天下是非善恶可否:能不能

下列加点的词语意义和用法相同的一项是()

A.自顾不合于时臣恐见欺于王而负赵
B.而人之从其游者验之以事,合契若神。
C.母老乃择禄邪设九宾于廷,臣乃敢上璧。
D.则勇者亦牵而溃矣于其身也,则耻师焉

对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.自契丹通中国/德明尽有河南而臣属/遂务休兵/养息/天下晏然/内外弛武三十余年
B.自契丹通中国/德明尽有/河南而臣属/遂务休兵养息/天下晏然/内外/弛武三十余年
C.自契丹通中国/德明尽有河南而臣属/遂务休兵养息/天下晏然/内外弛武三十余年
D.自契丹通中国/德明尽有河南而臣属/遂务休兵养息天下/晏然/内外弛武三十余年

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ()

A.他的父辈是幽州人。幽燕一带一般人都强健勇武,石曼卿年少时也豪气逼人,只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人。
B.石曼卿年少时便被举荐为进士,但没被选中。真宗皇帝广施恩惠,凡多次被举荐的人都补奉职。曼卿一直没有就职。
C.石曼卿曾经为朝廷的边防担忧而进谏,皇帝未加理会。后来元昊造反,这才引起皇帝的注意,逐渐采用了他的主张。
D.石曼卿奉命在河东征兵,回到朝廷,皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智,他却身体不好生了重病。

把文言文阅读材料中画线的句子和教材中的文言文句子翻译成现代汉语。
(1)天子嘉其来,将禄之,不可
(2)而人之从其游者,皆知爱曼卿落落可奇,而不知其才之有以用也。
(3) 安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。

阅读下面的文言文,完成小题。
蒋济
蒋济字子通,楚国平阿人。建安十三年,孙权率众围合肥。时大军征荆州,遇疾疫,唯遣将军张喜单将千骑,过领汝南兵解围。济乃密白刺史,伪得喜书,云步骑四万已到雩娄。权信,遽烧围走,城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者,太祖闻之,曰:“蒋济宁有此事!有此事,吾为不知人也。此必愚民乐乱,妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖汉帝在许,近贼,欲徙都。济说太祖曰:“刘备、孙权,外亲内疏,关羽得志,权必不愿也。可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊围自解。”太祖如其言。权闻之,即兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。
文帝践阼,出为东中郎将。帝问曰:“卿所闻见天下风教何如?”济对曰:“未有他善,见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故,济具以答,于是帝意解。明帝即位,迁为中护军。时中书监、令号为专任,济上疏曰:“大臣太重者,国危;左右太亲者,身蔽;古之至戒也。”诏曰:“夫骨鲠之臣,人主之所仗。济才兼文武,服勤尽节,每军国大事,现有奏议,忠诚奋发,吾甚壮。”景初中,外勤征役,内务宫室,怨旷者多,年谷饥俭。济上疏曰:“陛下方当恢弘前绪,光大遗业,诚未得高枕治也。凡使民必须农隙,不其时。夫欲大兴功之君,先料其民力而燠休之。”诏曰:“护军,吾弗闻斯言也。”
齐王即位,迁太尉。是时,曹爽专政,丁谧、邓颺等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥,诛曹爽等,进封都乡侯,邑七百户。济上疏曰:“太傅奋独断之策,陛下明其忠节,罪人伏诛,社稷之福也。夫封宠庆赏必加有功今论谋则臣不先知语战则非臣所率固辞不许。是岁薨,谥曰景侯。
(选自《三国志》)
对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.权闻之,即兵西袭公安、江陵引:率领
B.未有他善,见亡国之语耳但:但是,却
C.凡使民必须农隙,不其时夺:耽搁,耽误
D.护军,吾弗闻斯言也。微:如果没有

下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是

A.蒋济字子通,楚国平阿人夫骨鲠之臣,人主之所仗
B.过领汝南兵解围太祖汉帝在许,近贼,欲徙都
C.权信,遽烧围走忠诚奋发,吾甚壮
D.怨旷者多,年谷饥俭诚未得高枕治也

下列文句中,断句正确的一项是
夫封宠庆赏/必加有功/今论谋则臣不先知语/战则非臣所率/固辞不许
夫封宠庆赏/必加有功/今论谋则臣不先知/语战则非臣所率/固辞/不许
夫封宠庆/赏必加有功/今论谋则臣不先知/语战则非臣所率/固辞不许
夫封宠庆/赏必加有功/今论谋则臣不先知语/战则非臣所率/固辞/不许
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.孙权带兵围攻合肥,而此时曹操正带兵攻打荆州,加之军中发生瘟疫,能派的救兵很少;蒋济用计让孙权主动撤兵,合肥得以保全。
B.蒋济为人刚直,敢于直言。文帝问天下“风教”,他大胆进言,以“但见亡国之语耳”回答;明帝时,他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。
C.凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳,皇帝加封蒋济为都乡侯,邑七百户,他坚决推辞,皇帝没有答应。
D.蒋济文武兼备,忠诚奋发,在数位人主手下任职,都能直言进谏,虽多次触怒人主,但始终都为人主所器重。

根据具体要求分别完成下列各题。
(1)把阅读文段中划横线的句子翻译成现代汉语。
①济乃密白刺史,伪得喜书,云步骑四万已到雩娄。
②大臣太重者,国危;左右太亲者,身蔽;古之至戒也。
(2)从文章中找出两处能表现蒋济“骨鲠之臣”的语句。

阅读下面一段文言文,完成小题。
郑虔,郑州荥阳人。天宝初,为协律郎,集缀当世事,著书八十余篇。有窥其稿者,上书告虔私撰国史,虔苍黄焚之,坐谪十年。还京师,玄宗爱其才,欲置左右,以不事事,更为置广文馆,以虔为博士。虔闻命,不知广文曹司何在.诉宰相,宰相曰:“上增国学,置广文馆,以居贤者,令后世言广文博士自君始,不亦美乎?”虔乃就职。久之,雨坏庑舍,有司不复修完,寓治国子馆,自是遂废。
初,虔追①故书可志者得四十余篇,国子司业苏源明名其书为《荟萃》。虔善图山水,好书,常苦无纸.于是慈恩寺贮柿叶数屋,遂往日取叶肄书,岁久殆遍。尝自写其诗并画以献,帝大署其尾日:“郑虔三绝”。迁著作郎。
安禄山反,遣张通儒劫百官置东都,伪授虔水部郎中,因称风缓,求摄市令,潜以密章达灵武。贼平,与张通、王维并囚宣阳里。三人者,皆善画,崔圆使绘斋壁,虔等方悸死。即极思祈解于圆,卒免死,贬台州司户参军事,维止下选。后数年卒。
虔学长于地理,山川险易、方隅②物产、兵戍众寡无不详。尝为《天宝军防录》。言典事该。诸儒服其善著书,时号“郑广文”。在官贫约甚,澹如也。杜甫尝赠以诗曰“才名四十年.坐客寒无氈”云。
[注释]①(chōu):缀集。②方隅:边境。
下列加点词语解释有误的一项是()

A.虔苍黄焚之苍黄:急忙,赶快
B.谪十年坐:因为(这件事)
C.不知广文曹司何在,宰相诉:状告
D.因称风缓,求市令摄:掌管

下列六句话分别编为四组,全都直接表现郑虔多才多艺的一组是()
①虔善图山水,好书
②更为置广文馆,以虔为博士
③虔学长于地理,山川险易,方隅物产,兵戍众寡无不详
④日取叶肄书,岁久殆遍
⑤尝自写其诗并画以献,帝大署其尾日:“郑虔三绝。”
⑥才名四十年,坐客寒无毡

A.①③⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.②⑤⑥

下列对文章内容的概括和分析,不合文意的一项是()

A.郑虔搜集当代史事,私修国史,在偷窥者向朝廷告发后被贬职十年。
B.郑虔担任广文馆博上后,因没有修好被雨淋坏的馆舍,结果职务被废除。
C.安禄山叛乱后,郑虔被胁迫担任了一段时间的伪职,叛乱平定后受到牵连。
D.郑虔写的《天宝军防录》文字简练,叙事详尽,受到当时的读书人的推崇。

将下列句子翻译成现代汉语。
(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(2)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
(3)虔善图山水,好书,常苦无纸.于是慈恩寺贮柿叶数屋,遂往日取叶肄书,岁久殆遍。

翻译
(1)、是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。
(2)、汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也。

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