如图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
| 装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
| A |
加入240ml的葡萄糖溶液 |
加入10g活性干酵母 |
① |
| B |
加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
② |
加入石蜡油，铺满液面 |
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
| 装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
| C |
③ |
④ |
加入石蜡油，铺满液面 |
设置装置C的目的是______________________________。
（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。
下图是一个反射弧的示意图，据图回答：
（1）图中结构a称为________________。
（2）当手指无意间碰到针尖时，感受器发生兴奋，膜内电位变化为____。在缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以____________形式传导的。在反射弧中，兴奋的传导方向是___________________________________________（用序号和“→”表示）。
（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射的原因是：该反射受到_____________的控制。
某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸（NAA）的作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：
| 浓度（mg/L） |
平均每株生根数（条） |
平均根长（cm） |
| 0.2 |
7.8 |
10.0 |
| 0.3 |
7.4 |
9.6 |
| 0.4 |
6.3 |
9.4 |
| 0.5 |
5.9 |
8.8 |
（1）由表中数据可知，此实验的目的是探究___________________________。
（2）根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”？_________（能或不能）。理由是_________________________________________________________________。
（3）本实验的设计不够严谨，还需设置_____________________________。
（4）萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，还可用于防止果实和叶片的脱落、__________________。
下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。请回答问题：
（1）A所示的细胞处于____________分裂的_____________期。
（2）C所示细胞的名称是__________________。
（3）在A、B、C、D所示的细胞中，具有同源染色体的是_______________，染色体数与DNA含量之比为1:2的是________________。
下图表示某植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化。请回答问题：
（1）图中OA段二氧化碳释放速率表示_________________。B点的含义是________________。
（2）图中影响曲线BC段光合作用速率的环境因素主要是_____________，限制曲线CD段光合作用速率的两种主要环境因素是_______________、_____________。
下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：
（1）酵母菌细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌细胞具有________________。
（2）图中将氨基酸合成肽链的场所是[④]_________________。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是[⑥]________________。
（4）可以利用酵母菌酿酒，此时酵母菌细胞呼吸的场所是__________（填序号）。
（5）图中含有DNA的结构有_____________（填序号）。