在“测量食用油密度”的实验中：如图，某实验小组的实验方案如下：
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；
②将烧杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；
③再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示．
请将实验数据及测量结果填入表中：
| 烧杯和食用油的 总质量m1/g |
烧杯和剩余食用油的 质量m2/g |
量筒中食用油的 体积V/cm3 |
食用油的密度 ρ/（g•cm﹣3） |
| 42.6 |
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（1）在测量小石块密度的实验中，如图11所示，小明在调节天平平衡过程中出现的错误是：。小明纠正错误后继续实验，在天平的左盘放上小石块，当天平再次平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图12所示，则小石块的质量为g。把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图13丙所示， 则小石块的体积是cm3,密度是kg／m3。
（2）如图14，电能表的计数是kW·h。该电表所在电路允许接入的最大功率是W
（3）如图15是常用的一种体温计，它是根据液体的规律制成的，此时它指示的温度是℃。
一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱或棱柱，他们想了解支柱的最大承受压力是否与支柱的形状有关，为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验：
①每人各选三张相同的白纸，按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱（如图b），接合处用双面胶粘住；
②三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板，然后：
甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加砝码的总质量（如图c）；
乙同学往塑料板上不断添加钩码（每个钩码质量为50克），直到支柱被压塌，记录添加钩码的总质量；
丙同学往塑料板上不断添加细沙，直到支柱被压塌，用天平称出添加细沙的总质量并记录。
③三位同学再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②，并记录相关实验数据。
（1）此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是___________（选填“从大到小”或“从小到大”）。
（2）最能精确反映支柱所能承受最大压力的是________同学所做的实验。
（3）根据下表丙同学测得的数据，可得到的实验结论是：__________________________。
实验桌上有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm。光具座上标尺的刻度范围如图所示。小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用____凸透镜（选填“A”或“B”）。某次实验时，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处，然后移动光屏，直到光屏上呈现烛焰清晰的像（位置如图所示），则该像的特点是倒立、_______的_____像，像距为________cm。
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学所连接的实物电路如图a所示。灯泡的额定电压是2.5 V，滑动变阻器标有“15Ω 1A”字样。
（1）请你用笔画线代替导线把图中的电流表、电压表正确连入电路。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于_________（选填“a”或“b”）端。
（3）进行实验和收集证据，并根据实验数据画出如图b所示的I-U图象，计算出小灯泡的额定功率是___________W。请你将小灯泡正常工作时的电流标在图c的电流表中。
（4）根据图象可知小灯泡的电阻随电压的升高而逐渐_________。
图甲所示是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
（1）图乙是______（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________℃。
（2）在冰和蜡熔化的过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡便停止熔化；将试管放回烧杯中，冰和蜡又继续熔化。这一现象说明固体熔化时________________。
（3）小明在做冰的熔化实验时，发现冰熔化持续的时间太短。你给他的改进建议是___________。