材料一：近十年，是中华民族圆梦的十年。2003年10月15日9时，神舟五号飞船首次进入太空，中国载人航天终圆梦。2008年，北京成功举办奥运会，国人百年奥运终圆梦。2010年，世界博览会在上海举行，一座座场馆诠释了"城市让生活更美好"的理想。2012年"神九"飞天、"蛟龙"探海，实现了中国人上天"揽月"下洋"捉鳖"的梦想。
材料二： 2012年7月6日至7日，我国首次召开的以"科技创新"为主题的"全国科技创新大会"在北京举行。会议指出，我国总体上还处于国际分工和产业链的中低端，如果能在"中国制造"前面再加上"中国创造"，我国的经济和产业格局就会发生根本性变化。
阅读上述材料后，运用所学知识回答：
（1）近十年，中华民族能够不断"圆梦"的原因有很多。那么，根本的原因是什么？
（2）我国怎样才能实现由"中国制造"到"中国创造"的升级？
（3）"中国梦"的实现离不开每个人的"个人梦"。请你根据材料（二）谈谈在实现中华民族伟大复兴的过程中，准备怎样实现自己的梦想？
材料一：党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。
材料二：2013年12月中、下旬，市委宣传部、市文明办与扬州报业传媒集团、扬州广电传媒集团联合开展了扬州市2013年度十大“扬州好人”评选活动。2013年度十大“扬州好人”：付宝鼎、杨文华、万绘、杜春萍、袁开龙、张年凤、赵寿英、王远龙、李子英、仲伟玉。
（1）社会主义核心价值观中个人层面的价值准则是什么？
（2）中学生学习“扬州好人”应该怎样自觉亲近社会？
（3）你打算在日常生活中如何服务社会？
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，前不久，江苏省文明委制定下发《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》。我市某校启动“八礼四仪”养成教育活动，以未成年人文明礼仪为重点，教育引导学生在“八礼四仪”的学习和体验中，做一个文明有德之人，让我们一起参与其中：
江苏在全省开展的“八礼四仪”文明礼仪养成教育立足江苏未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼的基本文明礼仪规范养成教育，组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
（1）请从发展中国特色社会主义先进文化的角度，谈谈江苏开展的“八礼四仪”教育的正确性。
（2）请结合身边实际，列举学校教育活动中的不和谐音符。（至少两例，2分）
（3）通过该活动，我们不仅要熟记“八礼四仪”内容，更要转化为内在行动。请你为该校开展文明礼仪养成教育出谋划策。
材料一：科学家爱迪生为发明蓄电池做实验，虽失败25000多次，但始终保持必胜的信心，最后终于成功。
材料二：富兰克林当年的电学论文曾被科学权威不屑一顾，皇家学会刊物也拒绝刊登，第二篇论文又遭到皇家学会成员的嘲讽。但富兰克林始终充满必胜的信心，终获成功。
材料三：“只有满怀自信的人，才能在任何地方把自己沉浸在生活中，并实现自己的意志。”——高尔基
阅读上述材料，请回答：
（1）你认为他们取得成功最主要的原因是什么？你认为这个因素在人的成长过程中有何重要性呢？
（2）在今后的学习生活中我们要善于把握自己的长处，你打算怎么做呢？
（3）为了成才成功，除了树立自信心，还需要哪些因素？（至少三点）
认真观看分析漫画，并运用所学的知识回答这幅漫画给我们什么启示？
集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下，
（1）就班级中存在的不关心集体的现象举两个事例。
（2）班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果？
（3）要改变目前的现状，就必须充分发挥每个同学的力量。你的做法是什么呢？