为了测量小灯泡的电阻，小明连接图所示电路．（小灯泡的额定电压-优题课

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的有关．
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图甲、乙所示，实验发现甲杯中没有水时，乙杯中还残留有一些水。于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的（多少／表面积／温度）相同。经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少（有关／无关）。

我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用：
（1）这种设计的原理是：当气温升高时，该材料热，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会热，使室内温度不致降得太低或太快。
（2）该材料属于（填“晶体”或“非晶体”）。
（3）下列哪个图像能表示该材料放热降温的过程（）

为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：。
（2）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是（）

A．光能否发生反射？	B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？	D．反射光线的位置有什么规律？

（3）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线（填“仍存在”或“不存在”），纸板上（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在。

在“研究水的沸腾”的实验中：
（1）液体温度计是利用液体的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为；

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	－39	357
酒精	－117	78

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98

（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为℃，根据表中数据，在上图中画出水温随时间变化的图象；

（3）在第6分钟后，（选填“需要”、“不需要”）吸热；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如图中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是（选填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如右图，其中图
是水沸腾时的情况。

（6）在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度达到沸点，试管中的水沸腾。（填“能”或“不能”）

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm²
①	钢	20	0.3
②	钢		0.7
③	钢	40	0.5
④	尼龙丝	30	0.5
⑤	尼龙丝	40	0.5

（1）为了验证猜想一，应选用编号为______、______的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，选用编号为①、②的琴弦进行实验，则缺少的数据为______。

实验次数	1	2	3
电压/V	2.0	3.5	3.8
电流/A	0.28	0.30	0.31
电阻/Ω	10.71	甲	12.26
灯泡亮度	暗	较亮	亮